语言运用题  下面是某家长收到的学校通知。请找出其中三处表达不得体的并加以修改。（3分）
兹定于本周六（5日）下午召开高二年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听校长报告②，随后分班听取期末考试情况汇报③，并与科任老师碰碰头④。望你百忙之中莅临指导⑤。
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语言运用题  下面是某家长收到的学校通知。请找出其中三处表达不得体的并加以修改。（3分）
兹定于本周六（5日）下午召开高二年级家长会①。请您到学校阶梯教室聆听校长报告②，随后分班听取期末考试情况汇报③，并与科任老师碰碰头④。望你百忙之中莅临指导⑤。
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本题答案：
①句缺少具体的时间，可改为“兹定于本周五（5日）下午14：00召开高二年级家长会”。
②句不得体，“聆听”多用于自谦。可改为“请家长于11：00到学校阶梯教室听校长做报告”。
④句不得体，“碰碰头”是口头语，与语境不合。可改为“并与科任老师交流”。
⑤句不得体，“莅临指导”多用于对贵宾的敬语。可改为“请您届时光临”或“请您准时与会”。
本题解析：
这是一道关于语言得体的试题，此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择运用敬辞或谦辞，书面语或口语。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题所属考点：【语言文字运用】
本题难易程度：【一般】