语言运用题  下列是马鞍山二中标志设计入选的两个优秀设计方案。学校正在征求师生的意见。你更喜欢哪种方案？请说明这种设计方案的图案设计元素（校名和拼音字母可以省略）及寓意，并说出你推荐该方案的理由。（6分）

方案一                 0;                  方案二

语言运用题  下列是马鞍山二中标志设计入选的两个优秀设计方案。学校正在征求师生的意见。你更喜欢哪种方案？请说明这种设计方案的图案设计元素（校名和拼音字母可以省略）及寓意，并说出你推荐该方案的理由。（6分）

方案一                                   方案二
本题答案：（略）
本题解析：
方案一 ：设计元素大门、M。寓意：从红日、雏鹰、书本角度说都可。（2分）推荐理由，要求表述合理、得体，语言连贯，自圆其说。（4分）
方案二：设计元素大树（或蜡烛、鲜花）、罗马数字2。寓意：“十年育树，百年育人“等。（2分）推荐理由，要求表述合理、得体，语言连贯，自圆其说。（4分）
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题所属考点：【语言文字运用】
本题难易程度：【一般】