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语言运用题 阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平比较表,请就新生代农民工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。(4分)
受教育水平
| 比例%
|
新生代农民工
| 传统农民工
|
小学及以下
| 0.4
| 6.6
|
初中
| 32.4
| 44.4
|
高中
| 24.0
| 25.4
|
中专(或职高)
| 17.8
| 11.2
|
大专(或高职)及以上
| 25.3
| 12.5
|
结论:(1)
(2)__________________________________________________
语言运用题 阅读下面关于新生代农民工(1980年后出生)和传统农民工(1980年前出生)受教育水平比较表,请就新生代农民 工的突出特点和二者的共同问题各写出一条结论。(4分)
受教育水平
| 比例%
|
新生代农民工
| 传统农民工
|
小学及以下
| 0.4
| 6.6
|
初中
| 32.4
| 44.4
|
高中
| 24.0
| 25.4
|
中专(或职高)
| 17.8
| 11.2
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大专(或高职)及以上
| 25.3
| 12.5
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结论:(1)
(2)__________________________________________________
本题答案:(1)新生代农民工较之传统农民工,受教育时间普遍较长。(或“受教育水平普遍较高”。)(意思符合即可。)
(2)无论是新生态农民工还是传统农民工,接受专业教育(或“职业教育”)的比例都相对较低。(意思符合即可。)
本题解析:图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。比如本题中的二者受教育的时间、接受的教育内容等信息。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题所属考点:【语言文字运用】
本题难易程度:【一般】
He best can pity who has felt the woe. 曾历忧伤者方知怜悯他人.