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语言运用题 阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?
A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓
项目
| 学生
| 市民
|
A
| 19.08%
| 11.90%
|
B
| 68.78%
| 59.52%
|
C
| 5.20%
| 5.95%
|
D
| 6.94%
| 22.62%
|
(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)
A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是
项目
| 学生
| 市民
|
A
| 20.23%
| 22.62%
|
B
| 9.83%
| 15.48%
|
C
| 3.67%
| 13.10%
|
D
| 65.32%
| 58.33%
|
调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。
在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中 ① 。
在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 ② ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。
但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, ③ 。
语言运用题 阅读下面的问卷调查统计表,根据其中反映的情况,补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字),使上下文语意连贯。(6分)
(1)您希望开设礼仪教育的课程吗?
A.非常希望 B.希望 C.不希望 D.无所谓
项目
| 学生
| 市民
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A
| 19.08%
| 1 1.90%
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B
| 68.78%
| 59.52%
|
C
| 5.20%
| 5.95%
|
D
| 6.94%
| 22.62%
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(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)
A.家庭 B.学校 C.社会 D.以上都是
项目
| 学生
| 市民
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A
| 20.23%
| 22.62%
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B
| 9.83%
| 15.48%
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C
| 3.67%
| 13.10%
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D
| 65.32%
| 58.33%
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调查显示,学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。
在是否希望开设礼仪教育课程的问题上,学生与市民中 ① 。
在礼仪教育承担者的问题上,学生与市民中 ② ;同时也都认为家庭、学校、社会三者之间,家庭是最重要的礼仪教育承担者,然后依次为学校和社会。
但学生与市民的认识也存在差异,例如对礼仪教育的需求, ③ 。
本题答案:①多数希望开设礼仪教育课程
②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担
③学生比市民更加强烈(每点2分)
本题解析:解答此题可结合具体语境分析,图表一调查的是学生市民希望开设礼仪课的情况;图表二调查的是学生市民认为礼仪教育的承担者应该是谁的情况。①空缺处上文是“是否希望开设礼仪教育课程的问题上”,表明此处应从图表一得出结论,结合图表一中的数据,学生选C、D的比例一共只占12.14%,而市民选C、D的比例一共只占28.57%,可总结出,市民和学生大多数是希望开设礼仪课的。②空缺处上文有“在礼仪教育承担者的问题上”的字样,可知,此处应由图表二得出答案,结合图表二中的数据,无论是市民还是学生选D项的都超过了半数,由此可以得到结论,即,大多数市民和学生希望由学校、家庭、社会共同承担礼仪教育的责任。③空缺处结合上文来看,要求谈出市民和学生对礼仪教育的认识差异,可结合图表一回答,在图表一中,市民选D项的占了22.62%,而学生选D项的只占了6.94%,由此可以总结出③处的答案。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题所属考点:【语言文字运用】
本题难易程度:【一般】
Laugh and the world laughs with you,weep and you weep alone. 欢笑,则世界与你同乐;哭泣,则独自悲伤。