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语言 运用题 下面是光明中学2014年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图,请根据箭头所指写成一段话,说明其参观顺序,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)

语言运用题 下面是光明中学2014年艺术节期间的艺术作品展览参观示意图 ,请根据箭头所指写成一段话,说明其参观顺序,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。(5分)

本题答案:从序厅向左(西)入S1厅(或书法厅),(1分)从S1厅,向前(东)径直入S4厅(或摄影厅),(1分)而后向右签发昂纳 西北方向走,进入S2厅(或绘画1厅)(1分)从S2厅向前方(东)入S3厅(或绘画2厅),(1分)从S3厅出来,向左(南)拐,一直走,回到序厅,参观结束。(1分)
本题解析:这是一道图文转换试题的题目,具体说来,应遵循以下答题思路:1、仔细观察画面。2、看图中的语言文字。组织答案时应做到:①抓住内容要点;②确定结构顺序;③选择恰当的说明方法。应防止的两种失误:①误将说明写成记叙文;②误将说明写成议论文;揭示作品寓意,一般应从人的角度(比如道德品质、心理情感、保护环境等等)展开思考。本题中,顺序、方向交代清楚,语言通顺即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题所属考点:【语言文字运用】
本题难易程度:【一般】
Many hands make light work. 众擎易举. /人多好办事./ 众人拾柴火焰高.