微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
语言运用题 下面是关于高中生零花钱的调查,请按要求回答问题。
根据以上图表,请你提出两条对中学生合理花费零花钱的建议。(4分)
建议一:
建议二:
语言运用题 下面是关于高中生零花钱的调查,请按要求回答问题。
根据以上图表,请你提出两条对中学生合理花费零花钱的建议。(4分)
建议一:
建议二: ;
本题答案:①根据实际,计划开支。不要零碎地、频繁地问父母要钱。②坚持记账,节约开支。自己手中的钱怎样花,坚持记账,尽可能节约。③“好钢用在刀刃上””。尽可能把零用钱用在有意义的事情上,充分发挥每一分钱的合理使用价值。 (1点2分,答出任意两点即可)
本题解析:这是一道图文转换题,解答此题,要先根据图表概括出高中生零花钱的来源、数目、用途情况,由图可知,高中生零花钱的主要来源为父母,数目为200---300元,用途主要是玩游戏和吃零食。因此提建议时,要根据这些现状,从节约开支、计划开支、合理使用零用钱做有意的事情等角度组织答案即可。
考点:图文转换。能力层级为表达应用 E。
本题所属考点:【语言文字运用】
本题难易程度:【一般】
The years teach much which the days never know. 学问积年而成,而每日不自知.