语言运用题  下面是“中学生课外阅读首选书目情况调查表”，请写出两个调查结论。（5分)
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│学习阶段 │历史传记类│文学艺术类│科普类│政治军事类│其它  │
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│  │人数│比例│人数│比例│人数│比例│人数│比例│人数│比例│
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│初中│65 │13% │245 │49 %│105 │21% │25  │5%  │190 │12% │
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│高中│135 │27% │235 │47% │45来源:91考试网 www.91eXam.org0; │9%  │65│13% │20 │4% │
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语言运用题  下面是“中学生课外阅读首选书目情况调查表”，请写出两个调查结论。（5分)
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│学习阶段 │历史传记类│文学艺术类│科普类│政治军事类│其它  │
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│  │人数│比例│人数│比例│人数│比例│人数│比例│人数│比例│
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│初中│65 │13% │245 │49 %│105 │21% │25  │5%  │190 │12% │
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│高中│135 │27% │235 │47% │45  │9%  │65│13% │20 │4% │
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本题答案：（5分）（1）中学生的课外阅读，整体呈现多元化方向发展趋向（1分），但其主流是文艺类作品（1分）。
（2）初高中生阅读兴趣各异，（1分）初中生对科普类读物的兴趣较为突出，（1分）高中生对历史传记类、政治军事类书籍兴趣也较为浓厚（1分）。（从其他方面表述，可酌情给分）
本题解析：此题考查图文转换的表达运用能力。由图表可知，可从 91EXAm.org横向科目种类角度分析，也可从纵向年级分类角度分析。从横向角度看，课外阅读种类繁多，表明整体呈现多元化方向发展；从纵向角度看，初高中生阅读兴趣存在着差异，从一系列的数字可以看出初中生对科普类感兴趣，高中生对历史传记、政治军事书籍感兴趣，由此综合起来概括便可得出答案。
考点：图文转换。能力层级为表达运用 E。

本题所属考点：【语言文字运用】
本题难易程度：【一般】