2、语言运用题  　　仿照下面的示例，选择你熟悉的一部文化经典和文学名著，各写一则一句话书评，要求能表现该作品的写作特点或揭示其主题。
　　示例：《资治通鉴》——帝王的镜子 　《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感
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3、单选题  依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（?）
茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人生、世界、历史，莫不如此。???，???。惟其这样，??，??，?。?
①给高蹈以平实，给粗犷以明丽?②给浮嚣以宁静，给躁急以清冽?
③世界才显精致?④人生才见灵动?⑤历史才有风韵
A．①②③④⑤
B．②①④③⑤
C．②①③⑤④
D．①②⑤④③

4、语言运用题  仿照示例，自选描写对象，另写一段话。要求修辞手法和句式与示例相同。（6分）
这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。

5、单选题  下列各句标点符号使用合乎规范的一项是
A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”
C．“哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞。”小白领“偷菜”上瘾的背后，折射的是一种扭曲的社会价值观，代表的是一种精神空虚的无聊文化。
D．“这是我的伞。”他厉声说道：“把它还给我。”