1、语言运用题  在横线上续写恰当的句子，使语意连贯，句式和画波浪线的句子大体一致。（4分）
作为一位杰出的教育家，孔子在教育方面有很多精辟的言论。从治学的角度看，他主张“知之为知之，不知为不知，是知也”的学习态度，?，?。

参考答案：示例：提倡“温故而知新”的学习规律，强调“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法。
语意连贯，2分；句式一致，2分。

本题解析：本题考查学生续写、仿写的能力。这是一道续写仿写能力综合的语言运用题，但以仿写为主。仿写首先要正准确分析被仿句的结构，从被仿句的结构是：动词+引用孔子的话+宾语中心词(对引用的定性评价)。之所以题干称之为续写，是因为后面的仿句必须从孔子治学的角度阐述。

本题难度：一般

2、单选题  下列关于名著的说明，不正确的一项是
A．《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。
B．《大卫·科波菲尔》的主人公大卫出生之前父亲已去世。母亲死后，大卫又被继父逼去当童工；之后，大卫逃出并投奔好心的女仆佩葛蒂，被佩葛蒂送进一所很好的学校接受教育，最终成才。
C．在巴金的《家》中，为了争夺家产，陈姨太、克安、克定等打着维护家族荣誉和高老太爷的招牌，耍尽了花招。他们先是闹“鬼”，吓死了病重的老太爷，接着又闹“避血光”，害死了瑞珏。
D．《巴黎圣母院》中的加西莫多是一个被人遗弃的孤儿，后来被副主教克洛德收养。他把副主教看做唯一的亲人，对他唯命是从，长大后做了圣母院的敲钟人。

参考答案：B

本题解析：大卫逃出并投奔好心的姨婆，被姨婆送进一所很好的学校接受教育，最终成才。

本题难度：简单

3、语言运用题  《丁香》杂志有一个“校园作家”栏目，设置该栏目的主要目的是：展示学生佳作，培养未来作家。请根据栏目要求写一句推介词，要求运用对偶和比喻的修辞手法，不超过20字。（4分）
　　答：

参考答案：学生佳作荟萃的园地 未来作家成长的摇篮

本题解析：内容：展示学生佳作，培养未来作家; 修辞: 对偶和比喻。

本题难度：简单

4、语言运用题  用一句话概括下面两段文字的主要信息。（不超过25字）
　　记者从陕西文物部门了解到，陕西省《关于抢救性发掘秦始皇陵西侧中字型墓葬的请示》未获国家文物局批准。国家文物局认为，秦始皇陵西侧中字型墓葬位于全国重点文物保护单位秦始皇陵保护范围内，与秦始皇陵有密切联系，暂不同意对该墓葬进行考古发掘。
　　秦始皇陵西侧中字型墓葬于2003年发现。曾任秦始皇兵马俑博物馆馆长的著名考古学家袁仲一认为，这处中字型大墓应该属于君王级别，他推测墓主人或许为秦末代皇帝子婴，“不过在发掘以前无法确定”。
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参考答案：疑为秦末代皇帝子婴的一处墓葬暂不发掘。

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列句子中加点的词注音不正确的一项是
A．喟（kuì）然叹曰吾与（yǔ）点也风乎舞雩（yú）浴乎沂（yí）
B．冠（guān）者莫（mù）春三子者之撰（zhuàn）铿（kēng）尔
C．愿为小相（xiàng）因之以饥谨（jǐn）夫子哂（shěn）之千乘（shèng）之国
D．曾皙（xī）长（zhǎng）乎尔以俟（sì）君子鼓瑟（sè）希

参考答案：B

本题解析：冠（guàn）者

本题难度：简单