高考语文知识点《语言文字运用》考点特训(2017年冲刺版)(八)
2017-07-17 21:35:18
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 下列各句中,没有错别字的一项是 ( ) A.伴随着一辆辆轿车驶进寻常百姓家,一家家汽车装璜店也如雨后春笋般冒出,为此,我省国税部门正强化税收监管,努力使该行业成为一个新的税收增长点。 B.评论要有大的关怀,有全局的、大局的国家利益观照。假如我们的报道起于愤青而止于愤青,都是些鸡零狗碎、耸人听闻的炒作,那就没有上升的空间了。 C.当今世界,金融危机依然波诡云谲,大国博弈不断走向纵深,处于快速上升期和深刻转型期的中国,面临挈机和挑战,有木秀于林的骄傲,也有不进则退的忧患。 D.为了试一试唐寅的才华,大伙让他当场写一首诗,他思索了一会,然后大笔一挥,洋洋洒洒蜚然成章,果然名不虚传!
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参考答案:B
本题解析:A项装璜—装潢。C项挈机—契机。D项蜚然—斐然。
本题难度:一般
2、语言运用题 课堂导语即课堂教学的开场白,是教师在正式讲课之前,用来引入新课、启发诱导的话。好的导语能激发起学生强烈的求知欲,使学生主动积极地参与学习。假如你是一位语文老师,请你在给出的课文中任选一篇,写一段导语。要求:与所选的课文有关,语言有感染力,字数在100字左右。(6分) 《再别康桥》 《虞美人》 《念奴娇 赤壁怀古》 《滕王阁序》 课文: 导语:
参考答案:示例:《再别康桥》:古人云“黯然销魂者,惟别而已矣”。所以在古人的诗文中,既有“西出阳关无故人”的无奈,又有“天下谁人不识君”的豪迈,更有“相见时难别亦难”的苦涩。那么,现代人又是如何去体悟和理解离别的呢?今天我们来学习徐志摩先生的《再别康桥》,领略一下现代诗人笔下的离别之情。 《虞美人》:李煜亡国后被俘至汴京,还是念念不忘故国,在七夕之夜作《虞美人》词,并让歌伎在寓中唱此词,宋太宗知道这件事后,用牵机药将他毒死。《虞美人》到底唱出了李煜怎样的感情,以致宋太宗要置他于死地?下面我们一起来学习李煜的绝笔词《虞美人》。
本题解析:语言有感染力,或能激发学生的求知欲,或能使其产生感情共鸣,吸引学生进入课文的境界。
本题难度:一般
3、单选题 下列文学常识有误的一项是﹙﹚ A.《聊斋志异》,简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》,是中国清代著名小说家蒲松龄的著作。题材非常广泛,内容极其丰富。它成功地塑造了众多的艺术典型,人物形象鲜明生动,故事情节曲折离奇,结构布局严谨巧妙,文笔简练,描写细腻,堪称中国古典短篇小说之巅峰。 B.《家》,巴金先生的代表作之一,是《激流三部曲》的第一部,生动地展示了青年一代的觉醒和封建势力的没落,是文学史上的里程碑。 C.《儒林外史》是由清代吴敬梓创作的长篇小说,是我国古代讽刺文学的典范。小说假托明代,实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。吴敬梓对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造,以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘,使他成为我国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。 D.“三言”是冯梦龙所编的三部白话短篇小说集,即《喻世明言》《醒世恒言》《警世通言》的总称,其中《醒世恒言》也叫做《古今小说》。“三言”的出现,进一步推动了白话小说的发展。
参考答案:
本题解析:略
本题难度:一般
4、语言运用题 另外选择一组相关的意象,为下面的小诗续写一段文字,要求内容与诗题吻合,句式与第一节保持一致。
美的形式
枫树,以叶子的色彩
垂柳,以柔媚的朦胧
松树,以品德
田野的小黄花就开放了 ________________________ ________________________ ________________________ ________________________
参考答案: 答案示例:玫瑰,以花儿的妖艳筑昙花,以瞬间的绽放筑牡丹,以高贵筑莲花,以纯洁筑英俊少年深情地一瞥筑东方的朝阳就升起来了。
本题解析: 要求选取的陈述对象与诗题吻合,句式与第一节保持一致。
本题难度:一般
5、单选题 下列句子没有语病、句意明确的一项是 A.不管李安获奖对于中国观众多么兴奋,看过电影的观众都知道,《少年派的奇幻漂流》从制作和精神气质上都是一部不折不扣的美国电影。 B.新修订的《机动车驾驶证申领和使用规定》突出规范驾驶行为、增强安全意识为原则,对闯黄灯、故意遮挡号牌等行为加大了处罚力度。 C.实施创新驱动发展战略,不仅需要科技工作者树立“科技自信”,也需要社会各界消除“科技他信”,以实际行动为科技创新呐喊助威,添薪加火。 D.随着社会的进步和竞争的日益加剧,导致患失眠症、抑郁症、精神障碍发病率不断上升,这些问题已引起人们高度关注,但怎样根本解决尚待探究。
参考答案:C
本题解析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A项,主客颠倒,应该是“中国观众对于李安获奖”.B句式杂糅,“突出……的原则”与“以...为原则”杂糅,应把“突出”改为“以”或把“为原则”改为“的原则”。D成分残缺。所以选C。
本题难度:一般
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