1、写作题  　　“故君子敬其在己者，而不慕其在天者；小人错其在己者，而慕其在天者。”请结合这句话的意思，以“客观环境与主观能动性”为话题，写一段议论性的文字，400字以上。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  请以“等待”为题目，写一篇文章。(60分)
要求：立意自定，文体自选，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：略

本题难度：简单

3、写作题  阅读下面材料，根据要求作文（60分）
台湾电影史上的扛鼎之作《搭错车》主题曲《酒干倘卖无》里面有一句歌词：“从来不需要想起，永远也不会忘记”，宋代苏轼《江城子》里，有一句词：“不思量，自难忘！”古今诗人的心灵都是相通的，表达的都是同一种情感：刻骨铭心！
柯灵说：“童年的烙印，既像春蚕作茧，紧紧地包着自己，又像文身的花纹，一辈子附在身上。”
有些事有些人，有些东西有些地方，是烙在骨子里，永远也不会忘记的。
请以“永远也不会忘记”为题写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

参考答案：略

本题解析：本题为命题作文。“永远也不会忘记”这是个偏正短语，“永远也不会”为状语，具体修饰和限制谓语动词“忘记”。“永远也不会”所表达出的意韵应该是：刻骨铭心。
本题的写作，应处理好两个方面：一是文章的立意。本命题的立意，取决于“忘记”的具体内容。从本命题所提供的材料来看，前者是表达的一种亲情，后者要传承的是童年的烙印，是一段刻骨铭心的记忆。从题目前的提示语来看，“忘记”的内容，可以是有些事，有些人，有些东西，有些地方等。具体写作时，又许将它们具体化，比如是哪件具体的事，是这件具体事的整个过程，还是起因，还是经过等。同时要考虑，这些事、人、物、地给了你哪些启示或影响，以写出文章深刻的立意来。
二是要处理好文章的写作的重点。“忘记”是这篇文章的写作关键，因为它决定了这篇文章的立意与主题。而“永远也不会”则是这篇文章的写作重点，要写出“永远也不会忘记”的原因。如是记叙文，因在具体的记叙中表现出来，将其蕴含在事件中。如写作议论文，就要具体揭示其原因。
点评：要写好命题作文，一定要做好“二审”。一是要审文体。已规定文体的，按规定文体写作；两种文体均可的，选择自己擅长的、准备最充分的。近两年高考命题作文大多要求为“除诗歌外文体不限”，那么，考生就要根据平时作文得分情况考虑哪一种文体自己最拿手。有些题目，虽未规定文体，但仔细分析，往往有“最佳文体”。二是要审立意。命题作文的审题，关键在于弄懂题目的含义。含义弄懂了，立意就有了方向性，有了基础。首先要分析题目的字面含义。其次是分析题目的语法结构，第三是分析把握题目中的关键词语，第四是挖掘其言外之意。立意方面还有两个很重要的问题需要注意，一要内容健康、充实，积极向上，杜绝不健康的庸俗的观点，特别是那腐朽错误的甚至是反动的观点。二要立意力求深刻新颖，同时，要处理好时代特征与传统继承之间的关系，不能一味地求新求活而失之偏颇。

本题难度：一般

4、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
近日一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。
美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的严格教育方式似乎更见成效。而正在素质教育之路上蹒跚起步的中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力么?
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：参照2010年高考作文评分标准。

本题解析：略

本题难度：一般

5、写作题  
材料作文:阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章.
曾经有一个北极考察队在北极考察.队长贝德给队员布置了一个任务,要求大家在记录考察日志外,每天每个人还要写日记,日记以描写阳光下的景物为主.
由于日期延误,考察队无法及时返回,他们不得不在黑暗,寒冷和孤寂的极夜中停留一段时间,队员们发现,黑暗和寒冷还可以忍受,只是那份孤寂压得每个人都要发疯了.这时队长贝德宣布:"现在我要检查你们的日记,请大家依次朗读!"人们安静下来,只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事.人们仿佛看到了闪着银光的雪原,看到了成群的企鹅奔跑的身姿,看到了北极熊从水中爬上冰块,看到了阳光下美好的一切,心完全被美丽的憧憬和回忆占领了.

参考答案：无

本题解析：
审题提示:
故事性的材料,有的包含着某种哲理,审题的任务是要找出这个哲理.如果有体现哲理的关键句,可直接摘录,如果没有,就要根据材料自行概括.
1,常在心中常留一缕阳光
开头:黑暗,寒冷,孤寂的极夜中,是日记里阳光下的故事,温暖彼此的心,让大家走出鬼门关.常在心中留一缕阳光,保持乐观心态,克服所有困难.
1,常心中留一缕阳光,让单调的生活变得悦耳.(文革时一位音乐家下放到农村锄草,仍保持乐观心态,说是按2/4拍锄草的.---具体论证)
2,常心中留一缕阳光,让可怕的困难变得可爱.(海伦凯勒,霍金,邰丽华-----点例成段)
3,常心中留一律阳光,让卑微的生命变得厚重.(巴金,路遥在文革中积极面对---假说设证)
结尾:从某种意义说人不是生活在物质里,而是生活在自己的精神里,如果精神的柱子断了,倒塌了,就没人能救你.切记:常在心中留一缕阳光,以乐观的心态,给自己一个微笑,给自己一片蓝天.
2,面对黑暗
开头:黑暗是可怕的,但在北极考察队员声情并茂的朗读中,人们感受到的是暖和的阳光突破乌云,美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着……一切都是那么美好.是的,面对黑暗,只要我们以正确的态度,总会迎来第一缕阳光刺穿黑夜帷幕的时刻.
1,面对黑暗,我们需要积极乐观的心态.(苏轼,艾金森,霍金)
2,面对黑暗,我们需要直面困厄的勇气.(雄鹰展翅,骏马奔腾,梅花傲雪;史太龙,贝布托)
3,面对黑暗,我们需要用不气馁的恒心.(越王勾践的卧薪尝胆,司马迁的史家绝唱;李时珍的本草纲目)
结尾:带着一份不畏黑夜的决心,紧握一个羞涩美丽的梦想,心怀无数真挚的微笑,我翻开日记本大声朗读,暖和的阳光穿破层云,美丽的雪原闪着银光,成群的企鹅奔跑着.
3,希望的力量
开头:希望是石,点燃尾尾之火,点燃熄灭的灯;希望是灯,照亮前进的路,北极考察队在艰苦孤寂的路途中,正当想放弃之时,是日记中阳光的故事点燃了他们的希望,掌握着他们的步伐,希望是一个人最宝贵的财富,任何时候都不能放弃希望.
1,希望能弥补身体的缺陷,让人享受同样的阳光.(海轮凯勒,史铁生顽强生存,希望不灭)
2,希望能抹去心灵的伤痕,让人又见到雨后的阳光(罗曼罗兰,假如有一双眼睛陪我哭,我甘愿为生命受苦;苏轼乐观豁达,对生活充满希望,莎利文的鼓励为带来希望,使他坚强地生存)
3,希望能踏平崎岖的道路,让人到达理想的彼岸(司马迁受尽折磨,仍不灭希望,铸成史记;凡高遭遇挫折后,心存希望使他坚持理想;艾金森母亲的鼓励给小艾金森对生活充满希望,最后成为闻名世界的演员)
结尾:在不幸面前,你不能放弃希望;在挫折面前,你不能放弃希望,在生活面前,你不能放弃希望,因为路就在前方,心怀希望,拨开荆棘,经历风雨,有见彩虹.
4,不一样的财富
开头:孤寂使北极考察队的队员疯狂,然而,当他们耳边响起他们在阳光日记中记下的的故事时,他们的心被那美丽的憧憬与回忆占据.原来,他们"储蓄"的回忆,可以在冰冷的孤寂中给他们带来一丝温暖.不一样的储蓄,创造不一样的美好境界.
1,如果说储蓄是一种投资,投入你的每一份关爱,你将收获一颗温暖的心.(当别人寒冷,饥饿,失落……时,每一份……哪怕……也……)
2,如果说储蓄是一种投资,投入你每一份坚忍,你将问鼎事业的辉煌.(布鲁诺,哥白尼,勾践,宋濂)
3,如果说储蓄是一种投资,投入你的每一份努力,你将收获充实的人生.(举例:残奥会上有缺陷却高大的身影,在他们取得辉煌成绩背后的付出.)
结尾:不一样的"储蓄"收获了不一样的人生.愿你生命中储满美好与幸福来创造生命中一个最美丽的黄昏.即便经历孤独,但仍温暖.
5,储存一缕阳光
开头:在黑暗寒冷的极夜,孤寂一点点地吞噬着考察队员的热情和理智.但日记本中那些与阳光有关的故事,驱赶了难熬的孤寂,将温暖洒向心灵.美好的回忆就如同一缕灿烂的阳光,它会在你陷入困难的时候转化成为抗击黑暗的力量.
1,为自己储存一缕阳光,在黑暗中仍能拥有光明,在黑暗中仍能感受温暖.举例:美国加州一名十三岁的男童患有严重的眼疾,他决定在失明之前进行一次跑遍加州的长跑.失明后,面对人们的叹惋,他说:"我的世界并不黑暗,因为里面充满了家乡的阳光."(评论)
2,为自己储存一缕阳光,也是在为生命注入抵抗苦难的韧性.举例:文革苦难的日子里,不少文人选择结束生命,而钱钟书一家却努力分享回忆中的趣事,戏称这为"数石子",苦难中不缺乐观与坚强的笑声.(评论)
3,为自己储存一缕阳光,需要懂得平凡生活中的美,对生活怀一颗感恩之心.彩线串珠+联系材料
结尾: 在明媚的日子里不妨为自己储存一缕阳光,那么即使在黑夜,内心仍能被美丽的憧憬回忆填满,仍能有足够的力量抵抗黑暗.
6,让心灵充满阳光
开头:寂寞的春天因为鲜花的争奇斗艳而生机盎然,肃穆的夜晚因为星光闪烁而美丽迷人,冷清的泉水因为鱼儿惬意游弋而热闹非凡.而黑暗的心灵因为美丽的回忆与憧憬变得阳光明媚.
1,美丽的回忆助人们忍受黑暗.例:①北极考察队员面对孤寂重读日记;②小公主面对艰难苦境回忆往事;
2,美丽的憧憬助人们走出黑暗.例:①司马迁—宫刑—发奋著述—史记;②哥伦布—恶劣天气—历尽艰辛—新大陆;③红军—五次围剿—不畏艰险—解放人民.
3,相反,如果心中没有美好的回忆憧憬,则会被黑暗侵蚀,一事无成.例:①因为项羽失去重整旗鼓的憧憬,自刎乌江.②梵高因为失去憧憬,吞枪自杀.
结尾:黑暗并不可怕,可怕的是没有美好的憧憬和回忆让我们摆脱黑暗,心中充满美好的憧憬回忆,收获美好未来.
7,铭记那些花儿
开头:在北极考察队考察北极时,队长吩咐队员们每天用日记的形式记录下阳光下的景物,当这支考察队滞留北极时,他们在黑暗和寒冷中倾听那时记录下的景物,心里不再寂寞,有的只是美丽的憧憬与回忆.那些曾经美丽的回忆有勇气和魄力支撑下去,也使他们看到未来的希望.人如果失去了这些美好的回忆,人生就会变得枯燥无味.请铭记生活中那些美好而幸福的片断,那将是一生的幸福.
1,请铭记孩童时期那天真无邪的笑.(用安徒生童话和格林童话里的故事构段)
2,请铭记青年时期那羞涩的笑.(徐志摩的诗歌及他与林徽音的爱情故事,一位老人寻找初恋情人的故事)
3,请铭记中年时期经历沧桑变幻后舒心的笑.(诗文增色.苏轼,陶渊明)
4,在我们白发苍苍时,有这样的笑,这样多的美好回忆陪伴我们,我们不会是寂寞的.那些人,那些事,即使不再重演,它们仍鲜活地在我们的记忆中,那是多么幸福的晚年.
结尾:人生在世,不外乎生老病死,铭记那些在生命中绽放过异样光彩的花儿,它们将会是我们勇敢走向未来,并回首过去珍惜现在的保证.铭记那些幸福的花儿,我们终将拥有幸福.
8,希望是飞向明天的翅膀
开头:在北极考察遭遇意外事故的队员只能在黑暗中度过漫长的时间,但是因为队员们在寂寞中朗读日记里描写的美丽景象,才带来队员们重生的希望.希望是飞向明天的翅膀.
1,希望驱散黑暗与孤寂(材料中"日记带来希望",海伦凯勒,史铁生.)
2,希望击败困难与挫折(二战间丘吉尔"永不放弃"的演说,探险家们凭借希望在困境中坚持了下来.)
3,希望带来生命的欢愉与前进的动力(霍金"有生命就有希望",基督山伯爵"人生的全部智慧,都包含在这两个字里了——等待与希望.)
结尾:探险队能战胜寂寞,他们的力量来源于希望.希望是飞向明天的翅膀.
9,让心中充满阳光
开头:通过阅读在阳光下景物的日记,北极科考队员们度过了在极夜那段难熬的日子.是队员们心中的阳光帮助他们战胜了极夜的孤寂,寒冷与黑暗.因此,面对生活中的挫折与困难,我们必须要让心中充满阳光.
1,心中充满阳光,让人在挫折中重新奋起.(面对多年的实验数据被大火毁于一旦,爱迪生只是平静的说:"灾难也是一笔财富,我们又可以重新开始了."火灾后不到三个星期,他就推出了新发明.)
2,心中充满阳光,让人突破先天的缺陷.(去年"星光大道"年度冠军盲人歌手杨光先天失明,但他开朗,乐观,充分发挥自己的歌唱天赋,赢得了千万观众的喜爱,找到了属于自己那条路)
3,心中充满阳光,让人在困境中也能有收获.(科学家雅各布曾经失手打破一个名贵的古董花瓶,为此还赔了巨款,但乐观的他从花瓶的碎片中发现了修复古董与陨石的方法)
"假如生活欺骗了你,不要忧伤,不要愤慨".只要我们心中充满阳光,不断努力,就一定能战胜生活中的黑暗,走向快乐美好的明天.
10,精神的依靠
开头:在极度寒冷极度黑暗的南极,考察队队员克服不了的是内心极度的孤独.但当他们读到对南极美景的描绘,一丝丝的憧憬让他们度过了这个寒冷的季节,精神的依靠让他们又有了生存的斗志.
1,精神的依靠,让生命倍增勇气.(凡高依靠向日葵;雪莱与西风颂;梭罗与瓦尔登湖;)
2,精神的依靠,为社会带来道德.(儒学;佛教;)
3,精神的依靠,让国家更加团结.(圣火的传递;"一个中国"的理念;)
结尾:人在社会上如果没有精神的家园,那只能叫活着而不能叫生活.精神的依靠,让人心里有了踏实感,有了一份温暖.因此,在日落西山之时不妨找一个精神依靠,祈祷明天太阳的升起.
11,孤寂·希望?
开头:队长贝德无疑是一个聪明人,他让队员在面对黑暗,寒冷和孤寂时不至于绝望,是的,正是日记中精彩的描述,让希望陪伴每一个队员,使队员们在孤寂中怀有一颗憧憬,坚强和乐观的心.
1,在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍能怀有一颗憧憬的心.
2,在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍有一份坚强的意志.(诗文增色:司马迁究天人之际,通古今之变;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风;长风破浪会有时,只挂云帆济沧海)
3,在孤寂中看到希望,让我们在困难中仍能持一种乐观的心态.(点例排比:感动中国人物黄舸;海伦凯勒;霍金)
结尾:坚强在左,乐观在右,走在希望之路上,一边播种,一边收获,将这漫漫长途点缀得花香弥漫,让穿枝拂叶的行人踏着荆棘仍能憧憬美好的未来.

本题难度：一般