高考语文知识点汇总《语言文字运用》考点巩固（2017年最新版）(六) 2017-07-17 21:53:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  下列加点字注音全部正确的一项是（ ） A．攒射（cuán）考妣（bǐ）坍缩（tān）里弄（nòng）琵琶（pá）诟（gòu骂 呱呱而泣（gū） B．饮马（yìn）修葺（qì）济南（jǐ）贿赂（lù）告罄（qìng）梵(fàn)语 数见不鲜（shuò） C．拾掇duō）哽咽（yàn）溘死（kè）象笏（hù）橹棹（zhào）蕙 参考答案： 本题解析： 本题难度：一般 2、单选题  下列词语中，加点的字注音全部正确的一组是（3分）（   ） A．梵文（fàn）潜在（qián）坳堂（ào）命途多舛（chuǎn） B．雪霁（jì）桅杆（wéi）迤逦（yí）数见不鲜（xiǎn） C．祈祷（qí）付梓（zǐ）熟稔（rěn）盛筵难再（yàn） D．央浼（měi）俨然（yǎn）骨髓（suí）叨陪鲤对（tāo）

参考答案：A

本题解析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。B选项“迤”应是yǐ，“鲜”应是xiān；C选项“筵”应是yán；D选项“髓”应是su?。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。

本题难度：一般

3、语言运用题  《论语》：子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”（4分）
请谈谈你的看法，不少于80字。

参考答案：君子喻于义，小人喻于利
意思是说君子能够领悟的是道义，小人能够领悟的是利益。具体含义是指君子与小人价值取向不同，君子于事必辨其是非，小人于事必计其利害。所谓“利”，是指金钱、财富等物质利益；所谓“义”，是指道义、正义等超越物质利益之上的道德价值。君子行事按“义以为质”，做什么不做什么都是“义之与比”后才为之的。而小人只讲究私利，以利来衡量，会为利益舍弃道义，做事只想到有没有利可图。

本题解析：应将对两种人的观点都谈到，注意思辨性。
点评：出题角度新颖，要求学生既要理解这句话，又要有一定的写作能力。

本题难度：一般

4、语言运用题  用一句话概括下面一段文字的主要观点
现在各国都已认识到，人口受到较高程度的教育，可以学到更多知识，这就意味着有更多的人可以采用更好的技术，美国1929年—1992年间人均CDP的增长中，25％可由受教育年限的增长来解释。香港、台湾、新加坡、韩国等地的经济增长，教育起了无可怀疑的作用。当然，这里还有一个知识更新问题。前苏联人民虽然受到较高程度的教育，识字率几子达100％，但因前苏联对外国投资、外国协作与创新实施严格的限制，待到可以从世界其他地区获得新信息时，其劳动力的知识结构不能适应世界经济发展的需要，且劳动 者缺乏足够的应变能力，其结果是前苏联的经济出现严重衰退。

参考答案：
知识差距导致贫富差距。

本题解析：
( 这段文字列举了大量数字 , 其用意就在于阐明贫富差距的原因就是知识的差距这一观点 )

本题难度：一般

5、其他题  名篇名句默写。（每空1分，共10分）
（1）故木受绳则直，金就砺则利，?，?。
（2）??， ?，颁白者不负戴于道路矣。
（3）然陈涉瓮牖绳枢之子，?，?。
（4）海日生残夜，江春入旧年。?？ ?。（《次北固山下》）
（5）复有贫妇人，抱子在其旁。?，?。（《观刈麦》）

参考答案：（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （2）谨庠序之教，申之以孝悌之义。（3）氓隶之人，而迁徙之徒也。（4）乡书何处达？归雁洛阳边。 （5）右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

本题解析：本题考查对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的默写识记。意在引导考生重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟及熏陶，提高人文素养。注意不要写错别字，作家和作品要对应，不出现常识性错误。注意重点字的写法。如：“庠序”“孝悌”“秉”“敝筐”等。每句1分，句中出现错字、别字、漏字、添字等情况，该空不给分。学生对于常见名句名篇的准确背诵和规范书写能力，平时要夯实基本功。

本题难度：简单

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