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1、单选题 依次填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
眼下,“山寨”是个热得发烫的词汇。“山寨”一词源于广东话,______,______,______。______,_______,_______,成为一种广受关注的文化现象。一时间,“山寨鸟巢”、“山寨熊猫”、“山寨网站”、“山寨春晚”、“山寨明星”甚至“山寨红楼梦”纷纷出炉,大有席卷之势。
①通过模仿知名品牌迅速占领市场
②从经济领域扩展到社会文化领域
③主要表现形式是从小作坊起步
④又几经演化
⑤主要特征为仿造性、快速化、平民化
⑥也许是因为满足了消费者的需求,“山寨产品”从手机起步,逐渐蔓延到其他经济领域
A.③①⑥④②⑤
B.⑤①⑥④②③
C.⑤③①⑥④②
D.③⑤①④⑥②
参考答案:C
本题解析:无
本题难度:一般
2、语言运用题 把下列句子组合成语意连贯的一段话(第②句在末尾)。(只填序号)(3分)
①你也找不到自由的感觉。
②收获更多的美丽。
③“心有多大,世界就有多大。”
④但如果不能打碎心中的壁垒,
⑤即使给你整个世界,
⑥一个人只有最大限度地扩大自己的胸怀,
⑦才能比别人看到更多更精彩的事物,
答:
参考答案:③④⑤①⑥⑦②
本题解析:③是总提,④⑤①从反面阐释,⑥⑦②正面阐释。语意连贯特别要注意句子中的关联词,如“即使……也……”;“只有……才……”
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
3、单选题
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”一句诗的作者是谁?
A.李白
B.龚自 珍
C.关汉卿
D.歌德
参考答案:
B
本题解析:
龚自珍《已亥杂诗》中的第二百二十首
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人材。
本题难度:一般
4、语言运用题 某校对高中一年级280名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查,下面表格是有关的数字统计。
对研究性学习的态度
| 人数
| 比例
| 其中参与研究性学习情况比例
|
喜欢或比较喜欢
| 229
| 81.8%
| 有参与经历者占57.6% 无参与经历者占42.4%
|
不喜欢
| 51
| 18.2%
| 有参与经历者占9.8% 无参与经历者占91.2%
|
?
请分析以上表格内容,写出两条结论,每条30字以内。(4分)
(1)?
?
(2)?
??
参考答案:(1)大多数(八成以上)学生对研究性学习持喜欢或比较喜欢的态度。或:大多数(八成以上)喜欢或比较喜欢研究性学习这门课程。
(2)有参与经历者比无参与经历者更喜欢研究性学习课程。
本题解析:略
本题难度:简单
5、语言运用题 一句广告,点滴温情,许多店铺的招牌或玻璃上常常能看到一些话语,它不仅是绝妙得对顾客延揽,也是在触摸心灵的温情与悸动。如:
某咖啡店:世界太寂寞,进来喝咖啡。
某照相馆:留住瞬间的美好,汇聚一生的缘分
请你分别给以下两个店铺写两句广告词.(4分)
花店:? _________________________________________________________________
健身馆:_________________________________________________________________
参考答案:
花店:用一生去遗憾,不如花一份关爱;花香一刻,情深一世,让您的生活更鲜艳芳菲;当情感浓郁到语言无法形容,交给这束花吧。
健身馆:让肥胖与疾病远离你美丽健康的身体!塑造健美身体,创造美好生活。
本题解析:组织答案时,一定需与花或健身相关,需有温情,语言还要简明优美,富有感染力。
本题难度:一般