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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文知识点汇总《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(六)
2017-07-17 22:02:30 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  
战国末期哲学家韩非在《喻老》一文中说:“千里之堤,___________________。”同这种思想相沟通的还有宋代欧阳修《伶官传序》中写的名句“________________________。”蜀主刘备给儿子阿斗的遗训:“___________________,勿以善小而不为。”


参考答案:
溃于蚁穴;祸患常积于忽微;勿以恶小而为之。


本题解析:无


本题难度:一般



2、语言运用题  按要求扩写下面的句子。要求:正面描写和侧面描写相结合;至少运用两种修辞手法;不少于70个字。
腾空而起的焰火,光彩夺目。?
答:__________________________________________________


参考答案:示例:
  ①腾空而起的焰火,像一条条飞天的巨龙,直冲云霄,伴随着艳丽的色彩,炸开了,闪亮着,光彩夺目。人们昂着头,有的捂着耳朵,有的指着天空,有的舞动着双手,有的还有节奏地跳跃着,惊奇、兴奋、欢乐……无不写在脸上。
  ②一束束色彩斑斓的焰火冲天而起,绚丽多姿,有的像天女散花,有的像孔雀开屏,有的像金蛇飞舞……往日璀璨夺目的城市灯火,似乎显得暗淡无光,今夜,人们都把赞美的目光聚焦到了天空。


本题解析:


本题难度:一般



3、语言运用题  阅读下面一段新闻材料,然后写一则新闻点评,要求语言表达简明、连贯、得体。(3分)
2013年12月19日,沈阳网友“沈阳陈鸿博”在微博中晒出了温暖一幕,一位老人在被电动车撞倒后,对撞人者说:“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧。” 网友“沈阳陈鸿博”告诉笔者,这一幕是他途经黄河北大街国奥现代城小区附近看到的,事发时间是19日的9时,当时外面还下着雪,路面挺滑的,一位骑电动车的男子在行驶中撞倒了一位老人。
昨日,有笔者找到了这位被撞的沈阳大爷王福顺。王大爷今年60岁,是名保安,每月工资1700元左右,根本没有医保。“当时这么说,就是为了给撞我的小伙子解解围,我也没啥大事儿。”


参考答案:两三句话,让这个“冬天”不那么“冷”。“孩子,我没事,我有医保,你赶紧上班去吧”,没有高谈阔论,却让人的善心热起来,却让“医保”的正能量不经意间触动社会的神经,比新闻宣传更有力。当撞到老人的那个“孩子”听到“你赶紧上班”,内心冷冷怕怕的担忧一定会被老人的这句话融解。且不论那个“孩子”以后的工作如何,“跟着好人学好人”,那个“孩子”一定会把这种内心的震撼传递给他身边的人。


本题解析:
简单点就跟读后感差不多,就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了,再论述一些自己的感想。第一,我们要读懂新闻。通过阅读,我们要了解:①新闻报道了什么事件;②事件是因为什么而发生的,相关背景如何;③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么;④事件造成的后果是什么;⑤事件的本质是什么,透过事件的表面现象,我们看到了什么社会问题。通过这样的梳理,我们就可以把新闻的脉络理清楚。第二,选好点评的角度,切中要害,点到位。针对新闻,我们要抓住主体,抓住要害,抓住事件的本质(透过现象到本质),准确提炼观点。新闻点评一般可以概括地表述为:某某事件怎么样,折射出社会中的何种现象(或反映了社会中哪些方面存在的何种问题),对这类现象我们该怎么做。这里要注意,点评不能面面俱到,不能泛泛而谈,不能什么都想评。点评的篇幅要小,目标要集中,要切中要害。第三,点评要精当、独到,要鞭辟入里,以理服人。针对新闻所报道的事件,我们要高屋建瓴,从理和法的角度去看待。然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来,那样评的导向也就十分明晰了:或引导人们向善,或劝戒人们警醒,或引起人们深思……切不可凭空漫说,言不及义,无理取闹。第四,点评要讲究艺术性。看准了问题后,我们还要选择表述的角度。这样我们才能做到力求新颖、独到,做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落,才能使人耳目一新,切忌陈旧、老套、死板。


本题难度:一般



4、单选题  依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(    )
①除了低迷的战线影响士气,大环境欠佳也让球员对未来感到       
②绿豆中的这些蛋白质能够与汞、铅等重金属结合成    物,以排出体外。
③随着运输条件的改善,外地客商纷至沓来,使这片原本    的土地逐渐热闹起来。
A.彷徨沉淀寂寥
B.徘徊积淀寂寥
C.彷徨积淀寂寞
D.徘徊沉淀寂寞


参考答案:A


本题解析:考查学生结合语境选择近义实词的能力。解答此类题目,必须了解所提供词语的词义、词
性、程度轻重、范围大小、适用对象、感情色彩等,必须抓住同义词或近义词的不同语素的意义区别,必须结合特定的语言环境进行辨别筛选。正确理解为:彷徨:侧重心理;后者侧重动作。积淀:一般用引申义,多为抽象的文化、知识、经验等;沉淀,一般用本义,使用对象为具体事物。寂寥:多用来形容环境;寂寞:多用来形容心情。
考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、语言运用题  下面一段文字是围绕“古桥”而展开的。在写法上的一个显著特点是人称变换:第一句用“那座古桥”开头,自“德高望重的老桥”以后,改用第二人称“你”指代“古桥”,以便于抒情。请仿照这种写法,以“国旗”或“梅花”为对象,写一段话。(不少于45个字)(5分)
那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友。德高望重的老桥,你累吗?你把多少人马渡过彼岸,你把滚滚流水送向远方,你那从不改变的姿态,让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
答:                                                                           
                                                                                


参考答案:庄严的国旗,是我心中神圣的象征。迎风飘扬的国旗,你好吗?你把多少艰难的过去告诉未来,你把多少美丽的遐想昭示我们。你那永远飘扬的姿态,让我们看到一个民族古老而欢快的灵魂。/那树梅花,是我一直敬仰的师长。迎霜傲雪的梅花,你冷吗?你把肃杀的严冬当作春风,你把凛冽的冰霜当成细雨。你怒放的身影,让我感到了一种震撼人心的力量。


本题解析:符合形式上的要求,评价要合理,抒情要恰当。


本题难度:一般



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