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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考语文答题技巧《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-07-17 22:11:10 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列各句中加点的成语使用正确的一项(3分)                      (   ) 
A.假日里走进山的怀抱,目观壮观景色,耳闻风声鹤唳,我们的身心得到了极大放松。
B.中央电视台心连心艺术团来到周恩来故乡慰问演出,当年参加革命战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的革命歌曲时一个个热泪盈眶。
C.牙买加运动员鲍威尔在国际田联大奖赛意大利站上创造了9.74秒的新百米世界纪录,圈内人士对新世界纪录质疑,怀疑其服用兴奋剂的疑问不绝如缕。
D.地产商们得知楚州拥有可观地盘的某饭店宣布拍卖的消息后,纷纷看好这块位于市中心繁华地段的地块,厂房也受到开发商追捧,成为众矢之的。


参考答案:B


本题解析:风声鹤唳:比喻非常慌张,到了自惊自扰的地步;不绝如缕:形容形势十分危急也用来形容声音微弱悠长;众矢之的:比喻大家攻击的对象,与“受到追捧”的语境不合。


本题难度:一般



2、单选题  下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是? (  )
A.金砖国家发展迅速,具体表现为经济增长速度较快,经济规模世界排位提升,赶超发达国家效果明显,中国更成为了当仁不让的领跑者。
B.近年来,诸如毒奶粉、毒胶囊等骇人听闻的食品安全问题屡见报端,而事件发生后,政府有关方面的应对措施也成为媒体关注的焦点。
C.福利机构负责人抱怨,一到每年3月,每天就要接待很多学雷锋献爱心的单位,有的单位只是走过场,并不做实事,让人不胜其烦
D.平心而论,国家间因价值取向不同,或某些问题上的纠纷,进行澄清或反驳本无可厚非,但安倍此番高调“攻华”已超出了这个范畴。


参考答案:D


本题解析:D项无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以原谅。此处应用“无可非议”。无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。A项当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。B项骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。C项不胜其烦:烦得使人受不了。


本题难度:一般



3、单选题  下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.新规定对闯红灯等交通违法行为提高处罚分值,是为了充分发挥机动车驾驶人累积记分制度在预防道路交通事故、维护道路交通秩序中的作用。
B.一个不容忽视的问题是,科研院所仍是研究基础科学,即传统意义上“科学家”的大本营。它的兴盛,取决于年轻人能否安心坐冷板凳。
C.有读者给记者打来电话反映,在隆化县境内的一块指示牌上,将“董存瑞烈士陵园”写成了“董存瑞烈土陵园”,而且这个指示牌已存在好多年了。
D.举办省级示范普通高中田径运动会是展现合肥教育的重要窗口,也是展示合肥体育教育成果的良好机会,希望广大参赛学子积极发扬拼搏精神。


参考答案:A


本题解析:B.两面对一面,可将“兴盛”改为“兴衰”。C.滥用介词致主语残缺,可删除“在……上”或“将”。D.“举办运动会是窗口”搭配不当,可以去掉“举办”。
点评:病句的辨析涉及两个方面的能力,一是掌握考试大纲中六种主要病句类型,并对每种类型的典型特征了熟于胸。二是梳理句子,筛选并修改病句。这就要求我们在复习时,能够熟练掌握每种病句类型的特征,甚至于记住一些典型的例句。在练习中,要善于去领悟和总结规律,发现有哪些词的使用会导致病句,从而得到一些标示性词语,并在以后的练习中去检验。当然,临场辨析语句是否有病,还要掌握分析的方法。


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中加粗的字,读音全部正确的一项是
[?]

A.瓜(wàn)?
B.梗(sè)?
C.厚(dǔ)?
D.淡(tián)?
(zhì)
(gèn)
(chǔ)?
(tǔ)?
次(dāng)
手锏(sā)?
头角(lóu)
唱主(jué)?
阳错(chà)
老卖老(yǐ)
大意(bì)
口蜜剑(fǔ)?


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



5、单选题  下列字形有两个错别字的-项是 ( )
A.风声谈笑风声行迹行迹可疑
B.淡薄淡薄名利自恃自视清高
C.变换变幻莫测融洽感情融恰
D.嬉笑喜笑怒骂流芳流芳百世


参考答案:A


本题解析:。A项"谈笑风声"中的"声"应为"生",词意为"有说有笑,轻松而有风趣"。"行迹可疑"中的"行"应为"形","形迹"意为"举止神色",词意为"举止和神色令人怀疑"。B项"淡薄名中的"薄"应为"泊","淡泊"意为"指把名利看得很淡"。C项"感情融恰"中的"恰"应为"洽","洽"意为"融合,协调一致";"恰"意为"适当;合适"。"融洽"意为"彼此的感情、关系好"。D项"喜笑怒骂"中的"喜"应为"嬉","嬉"意为"游戏;玩耍";"喜"意为"高兴;快乐"。词意为"奚落嘲讽,怒斥责骂。指人的各种感情。形容写作不拘守规格,任意发挥"。


本题难度:简单



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