1、语言运用题  把下面几个较短的句子改写成一个长句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。
①曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞被称为晚清中兴四大名臣。  ②日本首相伊藤博文视李鸿章为大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短之人。  ③李鸿章是淮军创始人和统帅、洋务运动的主要倡导者之一。  ④李鸿章是在国际上享有盛誉的晚清最杰出的外交家。
答：______________________________________________________________

参考答案：淮军创始人和统帅，洋务运动的主要倡导者之一，与曾国藩、左宗棠、张之洞并称为晚清中兴四大名臣的李鸿章是在国际上享有盛誉的被日本首相伊藤博文视为“大清帝国中唯一有能耐可和世界列强一争长短”的晚清最杰出的外交家。

本题解析：试题分析：首先要在已知材料中确定一个主干句，即“李鸿章是在国际上享有盛誉的晚清最杰出的外交家”，然后分别提炼出其他句的主要信息，并把这些信息作为定语恰当地加到主干句中。

本题难度：一般

2、语言运用题  在下面句子的横线处另选两个中学阶段作品中出现的人物，并化用其作品（不必完全引用），补写一个句子，做到内容连贯，句式一致。（4分）
是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；?，?；?，?；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，夺取建立新中国的胜利。

参考答案：李白需要一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由
苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理。

本题解析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，注意选取人物是“中学阶段”出现的，还要“化用其作品”。

本题难度：一般

3、单选题  下列加点的字，每对读音都不相同的一组是（）
A．打颤／颤抖纳税／刚毅木讷剥削／瘦削不堪
B．纰漏／毗连着火／着手成春绰约／桂棹兰桨
C．朝晖／朝觐蠕动／耳濡目染猕猴／弥天盖地
D．喉咙／笼罩未遂／半身不遂强劲／不胫而走

参考答案：B

本题解析：本题是主要是形似字与多音多义字字音的考查。不管是形似字还是多音多义字的字音，都应该以义来定音。本题各项字音具体为：A项，“颤” 有两个读音，读chàn时，主要表物体轻微振动，也可表示人发抖。读zhàn时，发抖；颤动，同“战”。zhàn／chàn，nà／nè，削，也有两个读音，“削”有两读，即xiāo，xuē。口语中读xiāo，一般单用，书面语中读xuē，通常用于合成词。《现代汉语词典》2002年增补本注中说：“削xuē：义同‘削’（xiāo），专用于合成词，如剥削、削减。”此选项中都读作xuē；B项，pī／pí，zháo／zhuó，chuò／zhào；C项，zhāo／cháo，rú，mí；D项，lónɡ／lǒnɡ。遂，两个读音，除了中半身不遂读suí外，其余都读suì；suì／suí；劲，作形容词读后鼻音。jìnɡ

本题难度：一般

4、单选题  .下列词语中有错别字的一组是（?）
A．如法炮制珠联璧合兵来将挡，水来土掩
B．俯首帖耳同等学力差之毫厘，谬以千里
C．如履薄冰声誉雀起以其昏昏，使人昭昭
D．深孚众望怨天尤人万事俱备，只欠东风

参考答案：C

本题解析：“雀”应为“鹊”）]

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有错别字的一句是（?）（3分）
A．勤俭节约是中华民族的优秀传统，应该将它发扬光大；面对日益丰富的物质，我们也不应该生活奢糜。
B．染上毒瘾的她就像被掏空了灵魂，她那没有神彩的眼睛总是黯然无光，只有见了毒品，才闪烁一丝贪婪的光芒。
C．沈从文的《边城》不仅给我们营造了一个山清水秀的世外桃源，而且为我们提供了一个健康优美而不悖乎人性的人生样式。
D．生活不是一帆风顺的，我们遇到挫折，不能一愁莫展，而应该充满信心，相信人生能够“击水三千里”

参考答案：C

本题解析：（A题“奢糜”应该是“奢靡”；B“神彩”应为“神采”；D“一愁莫展”应为“一筹莫展”。）

本题难度：一般