1、单选题  下列各句中，没有语病的一句是

[? ]

参考答案：A

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  在学校的管理中，有时候一声适时的提示，一句温馨的话语，可以给人送来浓浓的暖意，
让校园变得更加和谐。请你从给出的时段中任选两个各拟写一句亲切生动、符合时段特点和校园环
境氛围的温馨提示语。（6分）
起床     晨读     午餐     放学

参考答案：①起床：度过了漆黑的夜晚，迎来又一个美丽的早晨，同学们，快快起床吧，让我们伴着初升的太阳，展开笑颜迎接新的一天。
②晨读：阳光、清风，鸟语、花香，早晨的风光是美丽的，早晨的记忆是清新的，同学们，捧起书本吧，让我们每天进步一点点。
③午餐：同学们，午餐时间到了，饥肠辘辘的你一定焦急难耐。请礼让小同学，珍惜盘中餐，以美好的心情享用这可口的饭菜吧。
④放学：忙碌而充实的一天结束了，让我们戴上老师的叮咛，伴着同学的祝福，想着父母的期盼，踏上熟悉的回家之路吧。

本题解析：本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点，能力层次为E，侧重“表达应用”能力的考查。解答这类题，注意理清各句之间内在逻辑关系。                                                              

本题难度：一般

3、语言运用题  仿照下面的示例，另选一位作家的作品，写一段话，要求句式与示例相同。（4分）
庄周的《庄子》，是清亮通透的河，可以摆渡迷惑的众生，能够觅得源于道家经典的人生微笑。
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参考答案：吴敬梓的《儒林外史》，是儒林群丑的图，可以警醒迷途的士子，能够打破源自科举制度的思想禁锢。

本题解析：注意示例的句式：作者的《xxxx》，用比喻写出特点，可以给我们什么样的启示，能都上升到文化的背景或时代的特色。
点评：此类试题作答的关键在于对名著的了解，在了解的基础上通过分析示例中的句式，仿写出相同的句子既可以得到满分。

本题难度：一般

4、单选题  下列加点的字的注音，全对的一项是?（?）
A．咳嗽（sou）搭讪（xiān）攫取（jué）丛冢（zhǒng）
B．赝品（yàn）着凉（zháo）证券（juàn）誊写（téng）
C．滞钝（zhì）晕眩（xuàn）矜夸（jīn）惬意（xiè）
D．打烊（yàng） 尴尬（gān）轶事（yì）乖角儿（jué）

参考答案：D

本题解析：考查词汇基础知识。A项讪读作shàn；排除A。B项券读作quàn；排除B。C项惬读作qiè；排除C。D项注音都正确。故选D。

本题难度：简单

5、单选题  下列句子中划线的成语使用正确的一项是
A．在这次招商引资会上，张县长代表全县巧言令色地介绍了本县的投资环境，不少投资商与之签订了合作意向书。
B．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力，需要不断超越的勇气。
C．老王和老李曾非常要好，20多年前，两人产生了矛盾，一直互不理睬。退休后，一件偶然的事，消除了他们多年的隔阂，两人和好如初，白头如新，大家也为之高兴。
D．那本介绍学习方法的书出版以后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。

参考答案：D

本题解析：A形容花言巧语，虚伪讨好。含贬义。B摧枯拉朽也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。语境不符。C白头如新指交朋友彼此不能了解，时间虽久，仍跟刚认识一样。语意相反。洛阳纸贵。比喻著作有价值，流传广。说明很受欢迎。

本题难度：一般