1、语言运用题  请为下面这则新闻拟出正、副标题来。要求：正标题不超过10个字，副标题不超过15个字。
　　4月3日，日本政府文部省正式宣布，由日本右翼学者团体“新历史教科书编纂会”主持编写的日本初中历史教科书审定合格。该教科书将于2002年投入使用。
　　成立于1997年的“编纂会”以现行日本初中历史教科书带有“民族自虚”性质为借口，编写了否认侵略战争、美化侵略战争的历史教科书，并于2000年4月送交文部省审校。在日本国内舆论的压力下，文部省要求“编纂会”对书稿中137处明显篡改历史、美化战争的记述进行修改。可是，“编纂会”只做了一些文字修改，没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵略战争的实质内容。
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参考答案：参考答案：
　　正标题：“日宣布历史教科书合格”或 “日历史教科书通过审定”
　　副标题：“编纂会”歪曲史实美化侵略战争

本题解析：

本题难度：一般

2、语言运用题  
仔细观察漫画《王冠和蚂蚁》，写出其寓意。

答：?

参考答案：
貌似强大的势利，有时会败倒在弱小的势利面前。

本题解析：
漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。

本题难度：一般

3、单选题  下列词语中，有错别字的一项是
[? ]
A、不经之谈 混世魔王 衔玉而涎 惫懒人物
B、懵懂顽童 妩媚风流 陈抟老祖 牲醴香烟
C、标致人物 风流倜傥 万几宸翰 孽根祸胎
D、烟霭密布 瘦削不堪 沉寂钝响 少不更事

参考答案：A

本题解析：

本题难度：简单

4、改错题  下面文字中画线部分的语句，有的需要加以修改，使修改后的文字衔接自然，语意连贯。
　　①书主自查黄金屋，书主自有颜如玉。在这样的思想指导下，教育就成为达成个人功利目的的跳板和工具，②教育的真实意图与这是背道而驰。③实用主义、虚无主义的思潮在大学生中很有市场。有一位女生，第一天踏入大学校门时，④妈妈陪伴着她。面对即将开始的独立生活，⑤该女生在学生公寓里不知所措。⑥她的妈妈手把手地教她如何铺床单，如何叠被子，如何洗衣服。一个19岁的女孩子，⑦不会铺床单，不会叠被子，衣服也不会洗，令人难以置信。
（1）_________改为_________；
（2）_________改为_________；
（3）_________改为_________。

参考答案：（1）②　“这与教育的真实意图背道而驰”
（2）④　“由她妈妈陪伴着”
（3）⑦　“不会铺床单，不会叠被子，不会洗衣服”

本题解析：

本题难度：一般

5、单选题  下列句中加粗的词语，使用恰当的一句是
[? ]
A．毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子锥处囊中：人们应该善于抓住机遇，敢于推荐自己。
B．诗抑扬的美和回环的美都是音乐美，诗歌和音乐是休戚相关的。
C．过惯了饱食终日，无所用心的日子，现在得靠自己的双手来养活自己，才知道生活的艰难。
D．两年没见，这孩子长得这么快，又白又胖，跟豆芽菜似的，真招人喜欢。

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单