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高考语文复习资料《语言文字运用》在线测试(2017年最新版)(二)
2017-07-31 20:36:53
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
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1、单选题 下列句子中,没有语病的一句是 ( ) A.人们被笼统地告知,PM2.5有害健康。但究竟不同成分、不同浓度的PM2.5对人体健康的危害有何差别,有关部门至今仍然没有拿出详实的研究数据。 B.如今全社会都在倡导中华民族优良品质的回归,面向大众的影视作品,理当去传递、弘扬这种观念才算是适宜的。但能这样做的影视作品,为数太少。 C.根据质检总局的统计,99%的内地奶粉质量合格。但现在的问题是,内地奶粉的质量,广大消费者的信任度很低,这才造成内地客到香港抢购奶粉的局面。 D.专门从事湖区水面卫生保洁工作、每年获得由政府财政拨给的600万元作业费的湖光保洁公司,始终没有达到该湖区的保洁标准,因而群众投诉从未间断。
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参考答案:A
本题解析:B项“理当……才算是适宜的”杂糅。C项介词残缺,“内地奶粉的质量”前应加“对”。D项“保洁公司……没有达到……保洁标准”搭配不当,应当改为“始终没有使该湖区的卫生达到保洁标准”。
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(3分)? A.为避免楼市调控不遭遇尴尬的局面,地方政府须继续“给力”限购政策,还须切实扩大楼市供应量以及调整供应结构,继续加大保障房建设和供应的力度。 B.前几年的高铁大跃进已难以为继,铁道部有关负责人承认,以往铁路建设中存在的规模过大、标准过高、盲目压缩工期等问题,如火如荼的铁路投资急需冷却。 C.清明小长假,人们纷纷祭扫、踏青,我市迎来了春节后第一个旅游高峰。记者从园林部门了解到,小长假3天,扬州6景点迎客量达37万人次。 D.从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界将可能出现石油供应紧缺并由此引发油价飙升的情况。
参考答案:C
本题解析:A项,不合逻辑,应去掉 “不”;B项,滥用助词“的”造成语意不完整,可删去“的”;D项,语序不当,“从现在至2015年这段时间内”应当放在“国际能源机构认为”之后。
本题难度:一般
3、语言运用题 近日,论坛、博客上,热传着一篇白话文版的《出师表》。文绉绉的原文,被翻译成“江湖气息”浓重的白话文。如《出师表》里的开篇名句:“先帝创业未半而中道崩殂。今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。”而在白话文版本中却变成了“你爹出来混,半道上给挂了;现在地盘又分三块,益州好像咱也罩不住了,这世道眼瞅着要杯具了”。对这种翻译方式,你是赞同还是反对,请说出自己的理由。(字数控制在100字之内) ___________________________________________________
参考答案:①赞同。白话版的《出师表》虽个别用语不够文明,但因为它用大家都能懂的江湖语言,把精深的经典进行了形象的阐释,而且富有时代气息,可以勾起大家对阅读原作的兴趣。 ②不同意。这种对传统经典的改写,是对经典的不敬畏、不尊重,不严肃,纯属恶搞。翻译传统经典,使得它通俗易懂无可非议,但白话版的《出师表》已经粗俗化了,失去了应有的文学美感。 (只要言之有理即可)
本题解析:
本题难度:一般
4、填空题 汉字有“_____字”和“_____字”的区别。象形字和指事字都是_____字,会意字和形声字都是_____字。
参考答案:独体/合体/独体/合体
本题解析:
本题难度:简单
5、语言运用题 用“教室、同学、黄蜂”写一段话,以“黄蜂”为重点。
参考答案: 1、它依然在茫无目的地飞着,横冲直撞,似乎一直在寻找着什么。终于它飞进了一个教室,那是一个安静的教室,同学们都在认真地自习,它的到来引起了一陈骚乱,但是它却毫不在意,依然在寻找着,执着地寻找着,它坚信就是这里,就是在这个地方,它可爱的孩子们从此再也没有出现过,它要在这里与孩子们团聚,因为爱,仅此而以。 2、就在同学们在教室中上课时,黄蜂突然飞了进来,它四处飞舞,好像没有攻击的敌意,却被同学们的尖叫惊了魂,只见它奋力向窗外冲去,可是“嘣”地被撞了回来,仅管出口在它的前面,它也不敢再向前,“啪”黄蜂死在了同学们的手中。 3、教室里,同学们正安静地上自习,突然一阵“嗡嗡”声打破了宁静,原来是一只大黄蜂飞进了教室,它在教室上空盘旋了一阵,落在黑板上,大概觉得黑板上的字实在看不懂,又被讲台上一闪一闪的投影灯给吸引住了,所以干脆趴在了讲台上,班长怕它伤了人,用棍子将它赶了出去。 4、同学们认真地在教室里上着自习,一支黄蜂“嗡嗡”地从远处飞来,停在窗口,它轻轻地探了探头,发现没有注意到它,失望的黄蜂生气地一飞而起,带着它的“嗡嗡”调皮地在教室里飞来飞去,弄得教室顿时炸开了锅,得意地黄蜂振一振翅“嗡嗡”声也渐远了。 5、当我们正上课时,一只黄蜂飞进教室,并停在一位同学的身上,当同学正要将它打死,老师制止了说:“黄蜂并不是人们所想的喜欢蜇人,它只是在保护自己,要知道,它蜇人一下要付出牺牲自己生命的代价,你只要不伤害它,它也不会伤害你的。”果然,黄蜂不一会儿便飞走了。 6、教室里,老师在认真地上着课,而同学们似乎都有一点精神委靡。突然,一只小黄蜂窜进了教室,“嗡嗡”地在教室里转个不停,同学们顿时来了精神,有的在看黄蜂撞到墙上时的滑稽样子,有的在他细观察黄蜂的形态,有的则有意想去抓它。课堂顿时活跃了起来。 7、教室里突然来了一个不速之客——黄蜂,它扇动着那双小翅膀,一会儿飞到这儿,一会儿飞到那儿,想要吸引同学们的注意力,可看到同学们专心听讲的神态,它垂头丧气的飞走了。
本题解析:无
本题难度:一般
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