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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点复习《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-07-31 20:39:07 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  选出字形有误的一项?
[? ]
A.棒槌? 呵斥? 品评?光彩
B.磨擦? 顽固? 媒污?战战兢兢
C.薪水? 武士道? 要挟?隐瞒
D.神采奕奕?檐廊? 络绳?名伶


参考答案:B


本题解析:


本题难度:简单



2、语言运用题    上海世博会期间,游客想要进入一些有名的场馆,一般都要进行几个小时的排队。为了早点进入场馆,一些游客选择了插队的方式。如果你是世博志愿者,发现游客有插队现象,你将如何劝阻?请针对以下不同对象,各写一句话。
  要求:语言得体,有说服力,每句不超过30?字。
(1)对同龄人:_____________________________________。
(2)对年长者:_____________________________________。
(3)对小朋友:_____________________________________。


参考答案:

示例:(意对即可)
(1)对同龄人:排队是一种文明行为,让我们从自己做起,遵守秩序。
(2)对年长者:您是我们的长辈,您应该为我们树立榜样,请排队入场。
(3)对小朋友:从小养成文明的习惯,长大后才能成为遵纪守法的人。


本题解析:


本题难度:一般



3、单选题  填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
假如有人问我语文是什么,我会高兴地告诉他:_______,展开我色彩缤纷的想象;_______,牵动我亲临其境的目光;_______,教会我寓情于物的感观;_______,演绎我字正腔圆的对白;_______,美化我独抒性灵的意象。
①是天真无邪的童话      ②是跌宕起伏的戏剧
③是情节曲折的小说      ④是优雅闲适的散文
⑤是意蕴悠远的诗歌
A.①②③④⑤
B.⑤②①③④
C.①③④②⑤
D.⑤②③④①


参考答案:C


本题解析:先确定比较容易的空:童话能激发想象力,第一空填①;戏剧中有对白,第四空填②;独抒性灵的是散文,第五空填⑤。此时即可选出C,再验证其他两句,小说情节曲折,使人有身临其境之感;寓情于物,是诗歌常用的手法,均无问题。
考点:语言表达连贯。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



4、单选题  下列词语中没有错别字的一项是(  )(3分)
A.蛰伏志愿者甘拜下风安之若素
B.跟贴莫须有声名鹊起挑肥捡瘦
C.敛裾大姆指呕心沥血随声附和
D.松驰孺子牛鼎立相助旁征博引


参考答案:A


本题解析:区别形近字的方法:①从字音上区别,②要从字形上区别,③从字义上区别。总之,区分形近字,一定要从音形义等方面入手。我们遇到形近字时要多用眼睛观察分辨,多动脑子去思考分析,我们就有可能避免形近字相混的错误。B项,跟帖,挑肥拣瘦;C项,大拇指;D项,松弛,鼎力相助。
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。


本题难度:简单



5、语言运用题  将下面的一段文字,压缩成一句话,关键词“集邮、邮集、邮展”不可少,使前后语意连贯,不超过25字。(6分)
集邮是指对邮票和邮品的收集、整理和研究。每个国家发行邮票,无不尽选本国最优秀、最美好、最具代表性或纪念性的东西,经过精心设计,展现在邮票上。邮集是集邮者将收集到的邮品,经过设计、编排组成用来表达一定内容或者讲述一段完整故事的专辑,使之参加各类集邮展览。将集邮的收藏、整理、分析、研究成果从制作的邮集中表现出来。按照国际集邮联的规定,目前竞赛类邮展包括传统、专题、邮政历史、邮政用品、航空、 航天、极限、集邮文献、青少年以及现代集邮沙龙和税票等十二大类别。

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25字


参考答案:集邮是把对邮品的研究成果制作成邮集经邮展显现。(6分)


本题解析:本题考查“压缩语段”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查。解答本类题先通读全文,了解文章层次,在此基础上概括文意,注意字数限制。


本题难度:一般



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