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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(七)
2017-07-31 20:59:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  阅读下面的文字,完成题目。(6分)
中共中央政治局2014年8月29日召开会议,审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。其中“改革招生录取机制”有一项“减少和规范考试加分”,其内容为,“大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。
取消体育、艺术特长加分,促进了高考录取的公平,但也有家长不解:“孩子有特长,为什么就不能加分,现在不是鼓励全面发展吗?取消后,对孩子特长的培养不利,而且又回到过去单一的分数评价体系了。”
关于“减少和规范特长生加分”政策,请你谈谈自己的看法? 120字左右。



2、单选题  下列词语中加粗的字,每对读音都不相同的一组是
[? ]
A.道/心如意 粮积居奇 令/悬崖
B.鞭/如法制 押/令人费 谣/议论精
C.堂/虚作假 割/中时弊 责/屈聱牙
D.喉/细嚼慢 勉人所难 头/疾风



3、语言运用题  下面两题请你任选一题,写一段话,要求语言准确、生动。(不超过100字)
小题1:请以“时代是一棵树”为起句,围绕“真抓实干”这个话题写一段话。
时代是一棵树, __________________________________________________
小题2:请以“中国文学迸发出了巨大活力”为起句,围绕“莫言获得诺贝尔文学奖”这个话题写一段话。
中国文学迸发出了巨大活力, ______________________________________



4、单选题  依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(   )(3分)
(1)阳春三月,我们更愿意看春草吐绿。铺点青石板给大家踩踩,虽不会看到草坪被践踏的样子,但这样做       过于简单化了。
(2)由于国家对房价持续调控,楼市“价格战”已初见端倪,但房价是否会在上半年见底,还是让人难以       
(3) 网友陈先生在某网站“天天315”栏目上投诉:保险业务员骗保,       合同条款、谎报收益。
(4)每到四月,这里便是桃花的海洋,二十多万亩桃花竞相开放,漫山遍野桃花红遍。想        花海、置身仙境吗?那么就选一个周末和家人去观赏桃花吧!
A.未免捉摸曲解徜徉
B.不免捉摸误解徜徉
C.未免琢磨 误解徘徊
D.不免琢磨曲解徘徊



5、语言运用题    20世纪80年代,国外某汉学家读了《围城》后非常钦佩其作者钱钟书先生。这位汉学家在北京参加国际研讨会时打电话给钱钟书先生,表达了希望拜访他的意思。下面是他们之间的一段对话。?
  钱钟书:你吃过鸡蛋吗?
  汉学家:吃过。
  钱钟书:你吃过鸡蛋以后有没有想过要认识那只下蛋的鸡呢?
  汉学家:没有想过。
  钱钟书:那你也就不必见我了。
  如果你是这位汉学家,在遭到钱钟书巧妙谢绝后仍然想拜访他,你怎样表达你的希望呢?要求仍然以“鸡”和“蛋”为喻体写一句话来表达你的希望。(不超过40字)
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