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高考语文知识点《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(六)
参考答案:D 本题解析:无 本题难度:一般 2、语言运用题 材料分析鉴赏题(15分) 参考答案: 本题解析:略 本题难度:简单 3、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) |
参考答案:B
本题解析:这类题目首先要通观原文,了解大概内容,然后默读所给各句子,找出句中的关联词、人称代词、指示代词,关注句首和句尾。关联词常常成对出现,代词出现前前面一定要出现此人或事物,而句首和句尾应该是一致的。首句只能选择⑤和①,而①句是承接开篇“人类的传统共性”进行阐释提出“全球伦理”的概念,衔接更为紧密,⑤句观点显得突兀,排除A、D;从关联词语“只有”“才”可以判断④⑥要放在一起,从内容语意关联看(“当我们……”“其实我们就……”),⑤③要放在一起,如果②句位置放在最后的话,与结尾无法衔接,所以排除C项,选择B。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:简单
4、单选题 . 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①经济政策要按照人的全面发展来调整,要用税收的杠杆增进不同利益团体间的________。
②现代社会是一个终身学习的社会,大学毕业生走上工作岗位,并不意味着学习的________,为了适应时代的需求,每个人必须不断学习。
③联合国安理会召开紧急会议一致认为,以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。严重________了世界和平。
④针对这个反腐倡廉的报告内容,纪检书记说,鲁迅先生那副著名的对联,请允许我大胆地_____一下,叫"舒眉傲对贪夫指,俯首甘为孺子牛"。
A.和谐 中止 妨碍 篡改
B.和睦 终止 妨害 窜改
C.和睦 中止 妨害 篡改
D.和谐 终止 妨碍 窜改
参考答案: D
本题解析:和睦:相处融洽友爱,不争吵;和谐:配合得适当和匀称。终止:结束、停止;中止:做事中途停止。妨碍:使事情不能顺利进行,阻碍:妨害,有害于。窜改:改动;篡改:用作伪的手段改动或曲解。)
本题难度:简单
5、语言运用题 春节刚过,高三摄影小组的同学打算在学校宣传窗举办主题为“广府年味文化”摄影作品展,展出春节期间抓拍的部分优秀照片。请你帮他们续写栏目介绍词,要求突出栏目照片的特点,
语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞,不少于60字。(6分)
每一个镜头都洋溢着新春的祝福,每一个画面都传递着悠久的传统。
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| | | | | | | | | | | | | | 60字 |
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参考答案:示例:
在这里你能寻觅到广府庙会上老艺人们精细制作草编的专注侧影;在这里你能感受到水上花市中洋溢着的西关风情;在这里,你能重温除夕晚上的那顿饕餮大餐。焰火绽放如花,狮舞欢腾不休……瞬间记录,回忆永恒!敬请欣赏“广府年味文化”摄影作品展! [内容3分,不能仅描述一幅画面,要体现出广府年味文化的特点;两种修辞2分;语意连贯1分。]
本题解析:此题在内容上,要根据照片画面所体现的广府年味文化的特点,从广府庙会的人文精神、环境、饮食等方面,运用排比、比喻等修辞手法,把“广府年味文化”摄影作品展的生动性,以强烈的气势号召同学们来欣赏。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:困难
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