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1、单选题 下列说法正确的一项是
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A、郁达夫,现代小说家、散文家。因不食美国救济粮,被成为伟大的民主战士,后被日本宪兵秘密杀害。
B、《诗经》是我国最早的诗歌总集,原本只称为《诗》,汉代尊其为经典,开始成为《诗经》,共收录从春秋到秦汉时期的诗歌305篇,分为“赋”、“比”、“兴”三类。
C、《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与《木兰诗》一起称为“乐府双壁”。
D、巴金是20世纪中国杰出的文学大师,他的代表作有《家》和《沉沦》等,他晚年所写的小说《随想录》,是真诚反思“文革”的最重要的作品之一。
参考答案:C
本题解析:
本题难度:简单
2、单选题 下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是
A.漂泊/剽窃畸形/绮丽歼灭/纤夫
B.散漫/蔓延气概/慷慨舞弊/遮蔽
C.切磋/切实抒怀/枢纽跌宕/荡涤
D.横幅/横祸猥琐/泾渭苍茫/怆然
参考答案:D
本题解析:(A.都读piāo? jī/qǐ jiān /qiàn;B.都读 màn gài/kǎi?都读“bì”;C.qiē/qiè?都读“shū”?都读“dàng”;D.héng/hèng? wěi/wèi? cāng/chuàng)
本题难度:一般
3、语言运用题 在每个横线上填写一个阐释原因的句子,要求语句精炼,衔接自然,合情合理,且每句不超过15个字。(4分)
肖伯纳:人生有两大悲剧,一是没有得到你心爱的东西, ; 一是得到了你心爱的东西, 。
周国平:人生有两大快乐,一是没有得到你心爱的东西, ;一是得到了你心爱的东西, 。
参考答案:因为心爱的总让你望尘不及;因为得到后便失去前进的动力。
于是你可以去追求去创造;于是你可以去品味去体验。
本题解析:本题提供的两则材料形成了鲜明的对比,要求考生从两个角度来分析得到与没有得到的利与弊。肖伯纳认为得到和没有得到都是悲剧,考生就需要解释出理由;周国平认为得到和没有得到都是快乐,考生就需要相应的找到“快乐”的理由。注意与上文内容一致,语言流畅即可。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
4、语言运用题 对“孩子”这一概念,通常有哪些词语?请写出5个。
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参考答案:孩童、儿童、小孩、细伢、宝宝、小公主、小皇帝
本题解析:
本题难度:一般
5、阅读题 在下列横线上填写空缺的句子。(8分)
(1)子曰:“由,诲女知之乎??,?。是知也。《论语·为政》
(2)子曰:“?,无见小利。?,见小利则大事不成。”《论语·子路》。
(3)谨庠序之教,?,颁白者不负戴于道路矣。?《孟子·梁惠王上》
(4)孟子曰:“?,?,?。是故得乎丘民而为天子。得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。?《孟子·尽心下》
参考答案:
(1)知之为知之,不知为不知。?(2)无欲速,欲速则不达。
(3)申之以孝悌之义?(4)民为贵,社稷次之,君为轻。
本题解析:略
本题难度:简单