1、阅读题  阅读文本选段，完成下面的题。?
牡丹亭
　　【绕地游】梦回莺啭，乱煞年光遍。人立小庭深院。炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？
　　【步步娇】袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。停半晌、整花钿。没揣菱花，偷人半面，迤逗的彩云偏。步香闺怎便把全身现！
　　【醉扶归】你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填，可知我常一生儿爱好是天然。恰三春好处无人见。不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤。
　　【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！
　　【好姐姐】遍青山啼红了杜鹃，荼蘼外烟丝醉软。牡丹虽好，他春归怎占的先！闲凝眄，生生燕语明如剪，呖呖莺歌溜的圆。
　　【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然。到不如兴尽回家闲过遣。
1.文句中使用手法的鉴赏不正确的一项是（?）。
A.作者用“翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填”这些为一般人所看重的修饰，来反衬杜丽娘“一生儿爱好是天然”的可贵。
B.“恰三春好处无人见”使用类比的方法，展现了杜丽娘对于自身空负韶光的遗憾与不满的内心情绪。
C.“不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤”用夸张的手法表明，杜丽娘苦恼没有人肯认同自己的美貌。
D.“不到园林，怎知春色如许”一语双关，既是实写此次游园是面对春色的满足，也表达了人物内心微妙复杂的伤感。
2.下列对【皂罗袍】【好姐姐】这两段曲词的理解与分析不正确的一项是（?）。
A.“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣”，表面是自然，但是一个“付与”传递出的都是人的伤感。
B.“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”，进一步表达了女主人公伤感之后却又无可奈何的思想感情。
C.“牡丹虽好，他春归怎占的先”，含蓄地表达了杜丽娘对牡丹不能“占的先”，以至于自己无所赏的怨恨。
D.节选的文字，人物行动以及自然景致描绘得生动细腻，人物心理刻画得深沉复杂，借景抒情，同时也富于诗情画意。
3.刻画杜丽娘的内心世界，准确把握人物的心理脉搏，是“游园”在艺术方面最值得称道的地方。展现层次的丰富性和表现手段的多样化是其两大主要特点。请具体说明本文是如何刻画女主人公杜丽娘“游园”时的心理的。（200字左右）
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2、其他题  

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）
（1）客路青山外，行舟绿水前。_________________，_________________。（王湾《次北固山下》）
（2）臣本布衣，躬耕于南阳，_________________，_________________。（诸葛亮《出师表》）
（3）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。_________________，_________________。（屈原《离骚》）
（4）是故，________，_________，道之所存，师之所存也。（韩愈《师说》）

3、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）寄蜉蝣于天地，______________。哀吾生之须臾，______________。（《赤壁赋》）
（2）白露横江，水光接天。______________，______________。（苏轼《赤壁赋》）
（3）而世之奇伟瑰怪非常之观，______________，而人之所罕至焉。______________。（王安石《游褒禅山记》）

4、其他题  把横线上的句子补充完整。（每空1分，共6分）
小题1:子曰：“夫仁者，?，?。能近取譬，可谓仁之方也已。”
（《论语》十则）
小题2:别君去兮何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。?，使我不得开心颜！?（李白《梦游天姥吟留别》）
小题3:时维九月，序属三秋；?，烟光凝而暮山紫。
（王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》）
小题4:江畔何人初见月？江月何年初照人？?，江月年年望相似。
（张若虚《春江花月夜》）
小题5:昔闻洞庭水，今上岳阳楼。?，乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）

5、其他题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。
小题1:?，开妆镜也；绿云扰扰，?。《阿房宫赋》
小题2:岩扉松径长寂寥，?。?（孟浩然《夜归鹿门歌》）
小题3:心非木石岂无感？?。?（鲍照《拟行路难（其四）》）
小题4:千岩万转路不定，?。?（李白《梦游天姥吟留别》）
小题5:）?，?。遂令天下父母心，不重生男重生女。（白居易《长恨歌》）