1、语言运用题  看下边这幅漫画，按要求回答问题。（5分）

（1）漫画反映的社会现象是什么？
（2）你有什么办法解决漫画中反映的问题？

参考答案：反映的社会现象：教育资源向名校倾斜，造成名校独大；普通学校越来越弱。（3分。）解决问题的办法：加速改革进程，推动教育均衡发展。（2分。言之有理即可酌情给分）（本题共5分）

本题解析：揭示漫画寓意，首先要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息。这里的名校很大，里面的苗很茁壮，教育资源也都倾向于名校，而其他的普通学校则一败涂地。该题反映的社会现象和解决问题的办法只要意思对即可，言论符合漫画意思的也应酌情给分。
点评：审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息。面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。有些漫画试题会展示漫画的标题。标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。

本题难度：一般

2、填空题  选择恰当的词语填入下列诗句的空格中。
（备选词语：诉说?笼罩?叹息?倾泻?寄予?依偎? 蜷缩? 查封? 缠绕? 留给? 湮没?交织）
①当蜘蛛网无情地______了我的炉台
②当灰烬的余烟______着贫困的悲哀
③当我的鲜花______在别人的情怀
④是______感动的热泪、深切的同情

参考答案：查封? 叹息? 依偎? 寄予

本题解析：

本题难度：简单

3、单选题  下列词语中加粗的字，读音全都正确的一组是
[? ]

参考答案：D

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  下列各项，划线成语使用恰当的一项是（?）
A这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。
C第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D关于金字塔和狮身人面像有种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

参考答案：D

本题解析：A没有什么不干的，指什么坏事都干。贬义词
B旧制一斤十六两，通常比喻彼此不分上下，较多用于贬义各有千秋是各有各的存在的价值或各有所长，各有特色的意思
C比喻最先受到对方的冲击或首先遭受灾难，在此修饰“问题”不当
D一般用来形容胡思乱想，不切实际，现在多用为贬义。“非非”原是佛家用语，指一般能力所达不到的境界。

本题难度：简单

5、单选题  下列各句中，没有语病的一句是：（　　）
A．海外华人参政意识不强，跟欧美白人甚至非裔相比，华人不太擅长公共演说，这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。
B．在我国社会主义工业化初期，东北为建设独立、完整的国民经济体系，推行我国工业化和城市化进程做出了历史性的重大贡献。
C．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
D．汉字大讲堂的开设，对网络时代不拘一格学习汉字提供了一个平台，为进一步弘扬博大精深的中华文化创造了一个好形式。

参考答案：C

本题解析：A、句式杂糅。B、搭配不当。D、错用介词。

本题难度：一般