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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文复习资料《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(九)
2017-08-06 05:34:53 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是?
[? ]
(1)我们写文章要在遣词造句上多下功夫,因为一篇好文章中的任何一个词语和句子都应该能够经得起读者的反复__________。
(2)本世纪以来,中国博士生招生规模逐年膨胀,数量与美国相当,而质量却在下滑,这种情况受到有识之士的__________。
(3)我们有非常好的疫苗__________体系,一旦疫苗被举报有问题,疾病预防控制中心就会极其迅速的作出反应。
A.捉摸?诟骂?监测
B.捉摸?诟病?检测
C.琢磨?诟骂?检测
D.琢磨?诟病?监测



2、阅读题  把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)得君文惊艳,谓为异人,拔居第一。(3分)
译文:?▲?
(2)遮虏骑使不得前,因得开都门,通有无便。(3分)
译文:?▲?
(3)既又驰捕其长子襄,械抵宣府杖系,糜且死。(4分)
译文:?▲?



3、单选题  下列词语中,有两个错别字的一组是(     )
A.切蹉 编篡 归谬法 满腹经论 循循善诱
B.水榭 巍峨 紫禁城 美仑美奂 共渡时艰
C.暮霭霓虹 雷震雨 春风骀荡静水流深
D.关隘 戍守烽火台克敌致胜 捷报频传



4、语言运用题  (1)“鸡不吃了。”这个句子有歧义。请你通过“增减”词语或调换语序的方式,消除这个句子的歧义。(3分)
a.第一个句意明确的句子:?
b.第二个句意明确的句子:?
(2)作家王蒙运用李商隐《锦瑟》的词语,重新创作了一首诗,其中颔联的出句是“庄生追忆春心泪”,对句由“晓、迷托、望帝、烟、梦”组成,请运用这5个词语组成这一对句。
出句:庄生追忆春心泪
对句:?



5、语言运用题  仿照示例,根据语境,以“草”为联想点,在下列文段的横线处各续写一个带有哲理意味的句子。字数、句式不限。(6分)
示例:“独木不成林,根草不成春”:心心相连:手手相牵才是一道最美丽的风景。
①“野火烧不尽,春风吹又生”:?
②“绿茵场上的草”:?
③“种豆南山下,草盛豆苗稀”:?



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