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1、语言运用题 请依据下面的开头,续写一段文字。
要求:(1)以对话的形式,表现三位学生读书境界的不同;(2)运用比喻、引用两种修辞手法;(3)语言连贯得体;(4)不少于200字。
三位读书境界不一样的学生A、B、C在一起聊天,谈到读书的心得……
2、单选题 下列各句中划线的成语,使用恰当的一句是(?)
A.我希望能静静地、安稳地、井井有条地思考,没有谁来打扰,一点也用不着从椅子里站起来。
B.半幽闭的参天的树林纹丝不动地挺立着,使你觉得自己仿佛置身于一座美轮美奂的禁宫之中。
C.你对我们只是个举足轻重的、有害的人!你领导我们,把我们弄得精疲力尽了,因此你就该死!
D.素芭的这种语言琳琅满目,从蟋蟀鸣叫的草地到星空无言的世界,只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息,充盈在那广阔的语言世界。
3、单选题 下列各句中,有语病的一句是
A.地方政府对铁路的投资很积极,尤其是获得城际铁路建设主导权以后,城际铁路的建设开始提速。
B.国庆期间,因扎堆外出人数增加,交通拥堵、景区游客滞留、餐饮及住宿难保障等问题频频出现。
C.在老龄化进程加快和基础养老金支付压力日渐增大的背景下,构建多层次养老保险体系迫在眉睫。
D.家具污染已成为继建筑污染、装修污染以后室内环境污染的新问题,是室内环境三大污染源之一。
4、单选题 下列词语中加粗字的注音,全都正确的一组是
[? ]
A.?信笺(jiān)
煞有介事(shà)
稽查(jī)?
不着边际(zháo)
B.?发酵(jiào)?
长吁短叹(yū)
尺牍(dú)?
否极泰来(pǐ)
C.?埋怨(mán)?
惊魂甫定(fǔ)
浓烈(nóng)?
厉兵秣马(mò)
D.?慰藉(jiè)?
呱呱坠地(guā)
沧桑(cāng)?
噤若寒蝉(jìn)
5、单选题 下列各组词语中加粗的字,读音全对的一组是
[? ]
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A.蟠桃(pān) 孝悌(tì) 露脊鲸(jí) 两靥(yè) B.载入史册(zǎi) 拓片(tà) 纤细(qiàn) 藩篱(fān) C.逡巡(qūn) 句读(dòu) 栈道(zhàn) 漩涡(xuán) D.聒噪(guō) 猿猱(róu) 畏葸不前(xǐ) 庠序(xiáng)
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