高考省级导航 | |
|
|
高中语文答题技巧《语言文字运用》高频试题巩固(2017年最新版)(二)
参考答案:C 本题解析:此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思来辨识,然后做出判断。C振聋发聩:发,开启;聩,天生耳聋,声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒头脑糊涂麻木、是非不明的人,使他们清醒过来。A不绝如缕:像细线一样连着,差点就要断了,多形容声音、气息等低沉微弱、时断时续。或用来形容局势危急,后也比喻技艺等方面继承人稀少。B破镜重圆: 比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。D虚与委蛇:虚,假;委蛇,随便应付。指对人虚情假意,敷衍应付。所以选C。 本题难度:简单 4、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(?) 参考答案:B 本题解析:A。句式杂糅,“围绕……主题”或“以……为主题”? C。搭配不当,“开始”与“新目标”搭配不当? D。并列不当,食物、饮用水、衣物、药品属于生活必需品 本题难度:一般 5、语言运用题 朋友生日,小王与你一同祝贺。小王制作了一张有风、帆、船、云、天、海等景物的生日卡,请你从这些景物中选取三种景物,运用两种(或以上)修辞手法配写一段祝福语。语言生动、形象、简明、得体,包括标点符号不超过60字。(4分) 参考答案:心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆,摇着祝福的船,飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声:生日快乐! 本题解析:解答类似题目,语言一定富有文采,简洁明了,同时注意措辞要得体,另外因为有字数限制,一定不能超过规定字数。 本题难度:一般 |
【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
下一篇:高考语文答题技巧《语言文字运用.. |