1、语言运用题  请为下面这段话补写一个结尾，以揭示这个故事给人的启示（40字以内）（5分）
维奥斯特是美国著名女作家。一次，有人问她最难忘的事是什么，她说：“是我的21岁生日。”接着，维奥斯特很有感触地叙述了那天的情形：父亲带我到纽约去玩，我穿上盛装，自觉漂亮极了。途中，我进了洗手间，在洗手间里照镜子，得意得不能自已。当我从洗手间出来下楼时，人人都在看着我，难道我如此引人注目吗？随后我听到身后有响声，回头一着，原来我的鞋跟上沾着草纸，一卷草纸正跟着我滚下楼。我明白了为什么大家都在看我。“从那天起,”维奥斯特说，“每当我觉得不可一世时，总回头看看。”
回头看看，_______________________________________                      

参考答案：如果回头看看，往往会发现一些人生的疵点。这些疵点无不让人警醒，引人反思。

本题解析：此题属于语言知识的综合运用，回答此题，需要结合语段内容加以分析概括，然后，按照相关内容，设计一个结尾句子，要和前文相联系，就是这个故事给的启示。
考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、语言运用题  将文段后6个句子依次填入文段中横线处，要求衔接自然，语意流畅。顺序错填一个该题不得分（3分）
当年鲁迅说过中国虽然是最热衷于讲中庸的国家，?。什么叫中庸？?，?，?，?。?。
①中国的孔子同样大呼“中庸之为德，至矣呼！”
②又反对墨守成规、醉于落后倒退之事。
③他既反对去做异想天开、不切实际的超前、超高之事。
④提倡按正常的、中间的道路行走。
⑤却又是最不中庸、最习惯于走极端的国家。
⑥早在古希腊时代的哲学家亚里士多德将中庸视为至高的精神境界。

参考答案：⑤⑥③②④①。

本题解析：请关注具有呼应关系的词语：却，既，又，同样，早在。同时注意倒数第二个句号。

本题难度：一般

3、语言运用题  某高校为了招收优秀学生，对新生进行了一系列的问卷调查，下面是其中两则调查表，请仔细阅读，完成后面的题目，要求简明、准确。（5分）
表一：你选择高校时考虑的主要因素是什么？

参考答案：(1)（2分）①教学质量和就业是考生选择高校时考虑的最重要因素，往年分数在考生选择高校也起着重要作用。②大部分考生是独立确定填报志愿，部分会听取家长、中学老师和亲朋好友的意见。（一点1分，每点答到该句逗号前也能给1分） (2)（3分）努力提高教学质量，充分重视就业导向作用是提高生源质量的最根本途径(2分，一点1分)各种招生宣传活动应主要从中学生的视角进行设计和开展。（1分）

本题解析：图文转化，要求学生仔细读图，从图中的数据变化，看出要点、找到问题。如本题中表一中反映学生在选择高校时，“就业”和“教学质量”分别占到了35.24%和35.91%，这说明人们更关注这两点，而不是其他。其他方面不再一一赘述。

本题难度：一般

4、单选题  下列各句中加点的俗语使用恰当的一句是?
A．今年亚洲发出的不和谐音，主要是日本首相小泉纯一郎参拜靖国神社。他上半年曾承诺要以实际行动改善日中关系，但却背信弃义，于10月17日再次参拜。
B．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。
C．随着素质教育的深入，朗读教学日益重要。“读万卷书，行万里路”，这句俗语，也证明了读的重要性。因此书声琅琅已成为语文课堂的重要特征。
D．到了高考的关键时刻，他宵衣旰食，决心实现自己的理想。

参考答案：
A

本题解析：
B“妙手回春”指医术高明。C句中说明的是朗读的重要性，应用“读书百遍，其义自见”。D“宵衣旰食”指政务繁忙，对象不对。

本题难度：一般

5、语言运用题  仿照下面句式的特点另写两句话，使其与例句构成一组排比句。（6分）
欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；

参考答案：欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的坚强中汲取执著和希望。

本题解析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般