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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高考语文知识点总结《语言文字运用》在线测试(2017年最新版)(二)
2017-08-06 07:13:12 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、语言运用题  给下列一则新闻加一个标题(不超过15字)
本报讯?昨天,有关人士透露,我国曾经申请将中国武术加入2008年奥运会竞技项目,但奥委会已经拒绝了这个请求。目前,我国正在就是否将中国武术列入2008年奥运会表演项目与国际奥委会协商。


参考答案:
中国武术无缘北京奥运会竞技项目


本题解析:抓住消息的导语以及其中的“但”, 抓住陈述对象和中心事件加以概括即可。


本题难度:一般



2、单选题  下列词语中加线字的读音全部正确的一项是:(?)
A.所(chù)媚(chǎn)觊(yú)引高歌(háng)
B.首(qiáo)舟(biǎn)子(xiē)万马齐(yīn)
C.管(jǐn)内(hòng)藉(jì)咄咄逼人(duō)
D.蜍(cán)奢(chǐ)怨(mán)繁文节(rù)


参考答案:A


本题解析:B中“扁舟”的“扁”读作“piān”;C中“慰藉”的“藉”读作“jiè”;D中“蟾蜍”的“蟾”读作“chán”。


本题难度:简单



3、语言运用题  阅读下面一段话,用一个精练而深刻的语句加以评论。(不超过20个字)
? 有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。其中一位导游连声抱怨,说路面简直像麻子,讨厌死了!而另一个导游却诗意盎然地对游客说:“诸位先生,我们现在走的这条道路,正是有名的伊豆迷人酒窝大道。”
?_________________________________________?


参考答案:面对不如意的境遇,关键在于保持乐观的态度(情怀、心境)。(言之有理即可)


本题解析:


本题难度:一般



4、语言运用题  仿照下面的示例,自拟两个描写对象,写两句诗,要求所写诗句在修辞、句式上与示例相同。(5分)
示例:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹唱。
我爱你长城的雄伟,是它挺起了中华儿女的脊梁。


参考答案:示例:1、我爱你黄河的波涛,是它把13亿人民哺育抚养。我爱你高原的旷达,是它谱写出炎黄子孙的豪放。
2、我爱你小草的绿叶,是它织出了戈壁沙漠的绿毯。我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符唱给四方。


本题解析:本题的仿写要求所写诗句在修辞、句式上与示例相同。因此,首先对例句就修辞和句式这两个方面进行分析。从修辞上看,例句是采用了拟人的手法;从句式上来看,两个分句,是因果关系,中间用“是”来连接。然后,想一下哪两个适合的描写对象,按照分析出来的修辞和句式来仿写。
点评:句子仿写是一种综合能力的考查。它不仅涉及到语言连贯、简明、得体,句式和修辞三个方面的内容,而且涉及到学生的模仿、创造能力。因此它既是对语言表达能力的考查又是对思维能力的考查,它既限制了思维方向,要求学生从日常生活的观察和积累中识别、筛选合理的信息,又要求仿照规格练字造句,既合语法又工修辞。


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中,读音和字形都正确的一项是(   )
A.甲(qiào)争流(gě)租赁绿草如茵
B.执(ào)目结舌(chēng)黯然轻歌慢舞
C.爱(zèng)颜欢笑(qiǎng)修茸殒身不恤
D.喋(xuè)无声息 (qiāo)呕歌察颜观色


参考答案:A


本题解析:此题考查字音和字形的识记能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,B项,“执”的“”应读nìu ,轻歌慢舞--轻歌曼舞;C项,“爱”的“憎”应读zēng;修茸--修葺;D项,“无声息”的“悄”应读qiǎo,呕歌--讴歌;察颜观色--察言观色。所以选A。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。


本题难度:简单



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