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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文知识点复习《语言文字运用》高频考点特训(2017年必看版)(九)
2017-08-06 07:34:27 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 (?)
A.搅拌/矫枉过正讹传/峨冠博带讴歌/呕心沥血
B.落款/络绎不绝菜肴/遥相呼应挟制/汗流浃背
C.眉批/没齿不忘租赁/不吝赐教创伤/疮痍满目
D.地壳/一窍不通昵称/销声匿迹曝晒/飞湍瀑流



2、单选题  选出下列成语运用正确无误的一项:(?)
A.宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状,讲课时注意因材施教,收到了理想的效果。
B.灾情就是命令,地震救援人员们冒着大雨,跋山涉水,克服重重困难,终于按规定时间抵达四川震中灾区,并立即投入了救援工作。
C.一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。
D.我军识破敌人的神机妙算,提前赶到了沪定桥,把他们消灭在河对岸。



3、语言运用题  欣赏下面的漫画,然后回答问题。(4分)



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(1)用简明的语言介绍漫画内容。(不超过60字)(2分)
(2)结合漫画合理想象,以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。(不超过l5字)(2分)



4、语言运用题  《论语》对后人的思想有深刻的影响。请引用《论语》中与下面文字意思相仿的一句话,然后分析它们所表达的思想。(4分)
“大凡君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。”(欧阳修《朋党论》)
                                                                            



5、语言运用题    某中学邀请航天英雄聂海胜到校作题为“为圆航天梦”的报告。请根据以下材料,以学生主持人的身份拟写一段开场白。(包括标点符号,不超过90字)
  聂海胜,男,汉族,湖北枣阳人,大学文化。1964年9月出 生,1983年6月入伍,1986年12月入党,现为中国人民解放军航天员大队三级航天员,副师职,上校军衔。曾任空军航空兵某师某团领航主任,飞过歼五、歼六、歼七等机型,安全飞行1480小时,为空军一级飞行员。
  1998年1月正式成为我国首批航天员。经过多年的艰苦学习和训练,完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务,以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2003年与杨利伟一起入选我国首次载人航天飞行航天员梯队,参加“神五”航天飞行的选拔。2005年6月,又与另五位航天员入选“神六”载人航天飞行员梯队。2005年10月12日与费俊龙一起执行“神六”航天飞行任务,取得圆满成功。
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