1、填空题  注字音。
地薄人多______?日薄西山______?薄荷______?
里弄______?　　　玩弄______?

参考答案：bǎo/bó/bò；lòng/nòng

本题解析：

本题难度：简单

2、语言运用题  你的意大利好友马世宁对中国文化非常感兴趣。中国的农历新年快到了，请你给他写一封信，像王维一样描写冬夜图、春朝图以吸引好友来山中同游；你则可以介绍中国年的节日风俗，描绘中国新年的热闹图景，热情邀请他到中国过年。（要求：至少要使用两种修辞手法，其中要包含有排比或对偶，使表达鲜明、生动，100字左右。）（6分）
亲爱的马世宁：

参考答案：

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是
A．着（zháo）陆模（mú）具通缉（jī）令岁稔（rěn）年丰
B．迄（qì）今倒（dào）数辟（pì）谣言如椽（yuán）之笔
C．讪（shàn）笑轻佻（tiāo）太阳穴（xué）叱咤（zhà）风云
D．忖（cǔn）度晕（yūn）车流涎（xián）水刚愎（bì）自用

参考答案：C

本题解析：A着（zhuò）B椽（chuán）D晕（yùn）。字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。本题考核的主要是《异读词审音表》和形声字的误读。其中“着”“模”“缉”“倒”“辟”“佻”“穴”“晕”“涎”在《异读词审音表》中有明确标注，“稔”“迄”“椽”“讪”“忖”“愎”都属于形声字不能读半边的，要特殊记忆。

本题难度：一般

4、语言运用题  给下面一则对联拟出下联。（3分）
上联：春来松叶竹叶叶叶翠
下联：?

参考答案：
下联：秋至虫声雁声声声寒。（对仗1分，叠字1分，尾字声调1分）

本题解析：对联应注意对仗工整，平仄协调，字数相同，词性相同，内容相关。一般来说，一副对联中上联最后一个字为仄声（第三声或第四声），下联最后一个字为平声(第一声或第二声) 。

本题难度：一般

5、阅读题  补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）高余冠之岌岌兮，_________________, 芳与泽其杂糅兮，________________?。
（屈原《离骚》）
(2)水何澹澹，___________。树木丛生，____________。（曹操《观沧海》）
（3）噫！菊之爱．________________。莲之爱，________________？牡丹之爱，宜科众矣。
（周敦颐《爱莲说》）

参考答案：
（1）长余佩之陆离　　唯昭质其犹未亏　　
（2）山岛辣峙　　百草丰茂　
（3）陶后鲜有闻　　同予者何人

本题解析：本题主要考查对课内外名言名句的背诵默写能力，能力层级为A级。
本题选取了课内的古文及诗词，需要同学们背熟课文，而且看清题干。每空1分，填写时不能多一字、少一字、错一字、颠倒一字。其中“唯”“辣”“予”等字的写法一定要注意。

本题难度：一般