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高中语文基础知识《语言文字运用》高频试题预测(2017年最新版)(六)
参考答案:D 本题解析:④句中这两个字照应前面所说的重点“感受”, ①句在具体细说。⑤③⑥②是总分关系,和下文“这几个人反应不同”照应。语句要前后照应。照应常常和文章的内容主旨,条理脉络,层次结构有关,必须在建立前有交代,后有碍照应的概念。在阅读中留心各种照应的实际意义,在说写中注意句中成分彼此照应,句子与句子间相互照应,使语句不矛盾不脱节。 本题难度:一般 3、单选题 下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(?) 参考答案:C 本题解析:此题主要考查多音字、形近字、生僻字的字音,答题时,要采用比较排除法,按照“粗读找明误,细读辨真伪”的思路来判断取舍。速读一遍,可排除明显不同的。A.精辟/闭门羹pì∕bì?故排除A;B.炽热/诚挚chì∕zhì?故排除B;D.蓦然/募集mò∕mù故排除D。然后细读辨别可知A qiàn∕qiān? yīn B yǎn∕yèn? jī∕qǐ;C(hè? pī? piāo;D mèi?, lěi。所以选C。 本题难度:一般 4、单选题 下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是? (? )? 参考答案:B。 本题解析:A项,不情之请:情:情理。不合情理的请求(常用作自己求助于人时的客气话)。B项,相得益彰:相得:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。C项,倚马可待:靠着战马起草文书可以立即完稿。比喻文思敏捷,写作速度很快。这里属用错对象。D项,引而不发:拉开弓却不把箭射出去。比喻善于启发引导。也比喻做好准备暂不行动,以待时机(引:拉弓;发:射箭);此处误用为“做事不果断”,属望文生义。 本题难度:一般 5、单选题 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分) |
参考答案:C
本题解析:此类题要在初步感知大体内容的基础上,结合上下文具体语境,根据时空语序、逻辑语序、陈述对象一致、句子结构对称等来分析推理、判断,可以用排除法。解答这道题时,可先把五句话分类,其中的③④⑤三句是描写鱼跃出水面的情景,应该组合在一起,排列为④⑤③。①中的“或许”和第一空后的“或许”相照应,应排在一起。而②句的“其时”,应该是指当湖“波平如镜”的时候,故放在最前。所以选C。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
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