1、阅读题  
酒?泉?子
潘阆
长忆观潮，满郭人争江上望，来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
问题：上片写“观潮”，下片写“弄潮”。请从艺术表现的角度，简要说明结尾两句所起的作用。

参考答案：以梦中的复现与梦醒的惊寒，从侧面对“观潮”“弄潮”的壮观场面作渲染、烘托，更增强了内容的真实感与词作的感染力。

本题解析：题目指明了答题要从“艺术手法”角度进行。结尾两句写梦，这在古诗文中比较常见，以梦境（幻境）反衬现实，或以梦境寄托某种追求等等。上片开头即写“长忆”的是“观潮”，可见这首词通篇回忆往事。

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
宿龙宫滩
韩愈
浩浩复汤汤，滩声抑更扬。
奔流疑激电，惊浪似浮霜。
梦觉灯生晕，宵残雨送凉。
如何连晓语，一半是思乡。
注释：贞元十九年（公元803年）韩愈任监察御史时，因长安附近饥旱，上书请宽免灾民租税而被贬为阳山县令。韩愈曾由阳山沿江赴连州府述职，夜宿龙王宫。
小题1:诗的前两联写出了龙宫滩水什么特点，请结合诗句简要分析。（3分）
小题2:最后一句作者说“一半是思乡”，那另一半是什么？试做分析。（4分）

参考答案：
小题1:①写出了龙宫滩水流湍急。（1分）②首联道出湟川三峡水流湍急，浩浩荡荡。“抑更扬”三字形容怒吼的河水冲击滩头的节奏声。（1分）③颔联描写奔腾的河水好像激电一样迅猛，白色的浪花好像浮霜一样，令人神往。（1分）
小题2:①另一半是忧民或感怀遭遇。（1分）②诗人在“午夜梦回”中，联想自己为民请命，因谏被贬，从此忠言难进，人民遭殃，愤懑之情，含蓄不露。（3分）（其他答案，只有言之成理，自圆其说即可酌情给分。

本题解析：
小题1:可先从总体上把握龙宫滩的特点，然后根据关键词语“浩浩”“汤汤”“抑更扬”“激电”“浮霜”来分析作品的意象，组合成了怎样的意境，进行概括性的说明。然后对前两句进行翻译即可。
小题2:前两联写龙宫滩水流湍急，反衬作者孤苦漂泊的形象和凄怆心情。后两联道出当时诗人的处境和心情，半夜里一觉醒来，孤灯生晕，夜雨送凉，这凄清的情景，怎不令人浮想联翩，愁思万缕。尾联是说异乡作客，不禁引起“去国怀乡”之思，是全诗的中心，点出所思。

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面这首宋词，完成后面题目。
渔家傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
小题1:词的上阕描绘了一幅怎样的图景?（5分）
小题2:造成“人不寐，将军白发征夫泪”的原因是什么?请结合诗句简析。（6分）

参考答案：
小题1:（5分）词的上阕描绘了一幅寒风萧瑟，满目荒凉，（2分）层层山岭的环抱之中，充满肃杀之气（2分）的边塞战地（1分）风光画面。
小题2:（6分）“人不寐，将军白发征夫泪”是由于“燕然未勒归无计”造成的。（2分）“燕然未勒”指战争没有取得胜利，“归无计”指还乡之计是无从谈起；（2分）（既希望取得伟大胜利，而战局长期没有进展，又难免思念家乡，妻子儿女魂牵梦绕；）爱国激情，浓重乡思，（2分）兼而有之，构成了他们复杂而又矛盾的情绪。

本题解析：
小题1:这是一道意境概括的题目，首先找到意象，然后概括共同特征，意象主要有“雁”“边声”“长烟”“落日”“孤城”，特征是萧瑟凄凉。
小题2:这是一道概括诗歌主旨的题目，主要原因就是“燕然未勒归无计”，然后结合诗句进行详细分析，因为战争没有取得胜利，所以还乡之计是无从谈起。

本题难度：一般

4、阅读题  阅读下面的诗歌，完成后面题。
海 棠
郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。
秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。
莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。
朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。
【注】①莫愁：战国末期楚国歌舞家。姓卢，名莫愁，貌美如仙，爱好歌舞。
②梁广：古代因善画海棠而出名的画家。
小题1:明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”本诗中哪两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？（5分）
小题2:本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（6分）

参考答案：
小题1:本诗中三、四句表达了这种意思。（2分）?海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。（3分）（意思对即可）
小题2:第三联诗人从侧面对海棠进行衬托。（2分）那美丽勤劳能歌善舞的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。（4分）（意思对即可）

本题解析：
小题1:题干中描写的海棠的形象为叶茂花美、姿态娇柔，宛如娇羞的少女。诗句中符合海棠这一形象的很明显是三四句，“秾丽”“娇娆”“欲开时”这两句通过这些关键词把海棠花的妖娆妩媚姿态描写的淋漓尽致。答题时，可结合着这些关键词来分析作答。
小题2:此题可根据诗歌中的关键词加以联想和想象，“临窗懒”“点笔迟”形象的表现了莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔，很明显运用了侧面衬托的表现手法，通过衬托，把海棠花的美丽和风韵表现出来。

本题难度：一般

5、阅读题  行香子
秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。
小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。
偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
1、这首词中介绍了词人哪些活动？抒发了此人怎样的情感？请做简要分析。
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2、这首词描绘了一幅令人心驰神往的春光图。词人在写景方面运用了多种表达技巧，请举出两例并赏析。
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参考答案：1、词人活动：乘兴闲游，欣赏春光。抒发的情感：欢快轻松，怡然自得。（意对即可）
2、（1）动静结合，静的百花、动的虫鸟，交相映衬，渲染出春天的绚丽多彩和生机勃勃。
　 （2）远近相间，从眼前的小园到远处的茅堂小桥，从而描绘出整个大自然处处盎然的春意。
　 （3）排比，上片结尾处花儿的排比表现了春光烂漫，下片结尾处虫鸟的排比表现了春光的生机勃勃。　　
　 （4）敷设色彩，用桃花的红艳、李花的雪白、菜花的金黄渲染出春天的色彩缤纷、盎然生机。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般