1、单选题  依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①终身教育改变了学校教育的功能，拿了毕业证并不意味着学习____。
②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上____，而应重在感受和体验。
③没有____过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢？
A．终止 推敲 体察
B．中止 推求 体验
C．中止 推敲 体会
D．终止 推求 体味

参考答案：D

本题解析：（中止：中途停止。终止：停止、结束。第一句结合前面的“终身教育”，应填“终止”。推敲：斟酌字句，反复琢磨。推求：根据已知的条件或因素去探索（道理、意图）。“推敲”的范围在文字表述方面，侧重于是否恰当；“推求”的范围在理性思维方面，侧重于从已知到未知。第二句讲的既然是概念，当用“推求”。体察：体验观察，其中有“观察”的意思。体验：用实践来认识周围的事物，其中有“经验”的意思。体会：体验领会，其中有“领会”的意思。体味：仔细体会，其中含有“品味”的意思。第三句横线后面有“人生的苦辣”，应当用“体味”才能搭配。）

本题难度：一般

2、单选题&nb sp; 下列各组句子中，含有词类活用最少的一项是：
A.甘其食，美其服，安其居，乐其俗。将军身被坚执锐。
B.天下云集响应，赢粮而景从。东割膏腴之地，北收要害之郡。
C.必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。殚其地之出，竭其庐之入。
D.群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。内立法度，务耕织，修守战之具。

参考答案：D

本题解析：

本题难度：困难

3、单选题  依次填入下列各旬横线处的词语，最恰当的一组是
①时过境迁，。‘‘无可奈何花落去”，? “清高"已经随着岁月______了。
②此前，犹太幸存者关于归还大屠杀期问被偷走的财物的要求，仍然被______和否认。
③从此，我开始找时间看看戏曲频道，上上戏曲网站，也一点一点______了京剧的博大精深。
A．流逝轻视领略
B．流失轻视领悟
C．流逝忽视领略
D．流失忽视领悟

参考答案：C

本题解析：C (“流逝”，像流水一样迅速消失，有一去不复返之意；“流失”，泛指有用的东西流散失去。“轻视”，不重视，不认真对待；“忽视"，不注意，不重视。“领略”，了解事物的情况，进而认识其意义，或辨别其滋味j“领悟”，领会，理解)

本题难度：简单

4、单选题  选出词义不同的一项（）
A．契丹与吾约为兄弟
B．与尔三矢，尔其无忘乃父之志
C．莫能与之争
D．当与秦相较

参考答案：B

本题解析：（“与”解为“给”；A、C、D三项中“与”均为连词。）

本题难度：简单

5、单选题  下列文言句子中加线的词古今同义的是?（?）（3分）
A．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也（《伶官传序》）
B．余稍为修葺，使不上漏（《项脊轩志》）
C．吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处（《祭十二郎文》）
D．吾闻汉购我头千金（《项羽之死》）

参考答案：B

本题解析：B，古今同义都是修补房屋的意思；A项古义是“到了……地步”，今义表示另起话题；C项古义是青年人的意思，今义是指少年儿童；D项古义是悬赏，今义是购买。
点评：现代汉语以双音词为主，而古汉语以单音节词为主。在阅读中，不能把古汉语两个单音词，理解成现代汉语的一个双音合成词。阅读时要培养逐字审视的习惯，一个字一个字地去理解，看到类似于现代汉语双音节的词要注意区别。其中包括词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化。

本题难度：一般