1、阅读题  阅读下面两首诗歌，完成下面的小题。（6分）
春夜闻笛
李益
寒山吹笛唤春归，迁客相看泪满衣。
洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。
瑶瑟怨
温庭筠
冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻。
雁声远过潇湘去，十二楼中月自明。
[注] 瑶瑟怨：这首诗写女子别离的悲怨。
(1)《瑶瑟怨》中“十二楼中月自明”的“自”字很有感染力，请赏析。（3分）
答：?
（2）这两首诗都写到了大雁，请分析其中各自作用。（3分）
答：?

参考答案：（1）孤居独处的离人面对明月，会勾起别离的情思和对团圆的期盼，（1分）但月本无情，仍自顾自地照着，以一个“自”字写出月的无情。（1分）又以月的无情突出女主人公的孤寂、哀怨。（1分）
（2）前一首诗中，作者借大雁春来北飞来反衬自己不能北归的哀怨。（1分）后一首诗中，作者用大雁的叫声来以有声写无声，以“声”写“寂”。渲染环境的清冷静寂。（2分）

本题解析：略

本题难度：简单

2、阅读题  阅读下面一首词，然后回答问题
鹧鸪天
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
　　有人说这首词的最后两句是全词的画龙点睛之笔，决定了全词的情调。请问：这首词的情调是愉快的还是愁苦的？请简述理由。运用的又是怎样的艺术手法？
_________________________________________________________

参考答案：这首词的情调是愁苦的。从表面看，似乎是愉快的，全词的景物多是春日清丽之景，但是“斜日寒林点暮鸦”句已透露了一点消息，至“桃李愁风雨”句便把大好锦绣河山竟然如此残破不全的感慨完全表现出来。这里作者用的是反衬的艺术手法。（意对即可）

本题解析：

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的这首诗，然后回答问题。（10分）
余干旅舍?刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣？
［注］余干：古县城名。
小题1:使诗人“乡心正欲绝”的原因有哪些？请分点概括并简要分析。（6分）
小题2:请赏析诗的结句“何处捣寒衣”的妙处。(4分)

参考答案：
小题1:枫叶飘零，秋景令人思乡；城闭鸟飞，增添诗人孤独；时辰已晚，邻家未归，诗人联想自己久客他乡，“乡心”欲绝。（每点2分，共6分。）
小题1:乡心”欲绝之时，捣衣声传来，引发联想，加重了诗人对故乡亲人的思念和牵挂；由写视觉转为写听觉（以捣衣声作结），含蓄蕴藉，令人回味悠长。（4分，每点2分）

本题解析：
小题1:此题考查概括要点，“乡心正欲绝” 的原因是“青枫霜叶稀”“孤城”“独鸟”，结合诗句“概括并简要分析”。
小题1:“何处捣寒衣”表现了“乡心”欲绝，再答角度“由写视觉转为写听觉”，最后回答出情感。

本题难度：一般

4、阅读题   阅读下面这首宋诗，完成后面的题。　　　　　
青门引?寄宠人
时彦
胡马嘶风，汉旗翻雪，彤云又吐，一竿残照。古木连空，乱山无数，行尽暮沙衰草。星斗横幽馆，夜无眠，灯花空老。雾浓香鸭①，冰凝泪烛，霜天难晓。
长记小妆才了，一杯未尽，离怀多少。醉里秋波，梦中朝雨，都是醒时烦恼。料有牵情处，忍思量，耳边曾道。甚时跃马归来，认得迎门轻笑。
注： ①香鸭：鸭形香炉。
小题1:词的上片描写了一幅边地旅途图景，请赏析写景的特色。（6分）
小题2:请结合下片内容，赏析“宠人”的人物形象。（5分）

参考答案：
小题1:①视听结合：看到的是“汉旗”、“彤云”、“残照”、“古木”、“乱山”、“暮沙衰草”，听到的是北风呼啸、胡马嘶鸣。运用多种感官描写，展示景物广阔。
（“星斗”、“幽馆”“灯花”、“雾浓”、“泪烛”、“霜天”这些非“旅途图景”。）
②动静结合：动为胡马在呼啸的北风中嘶鸣，旗帜随着纷飞的雪花翻舞，西天晚霞似火，似乎由天空吐出来的；静的是一竿高的残照，连天的古木，无数的乱山，漫无边际的暮沙衰草。以动衬静，写出了边地的辽阔、宁静。
③粗笔勾勒与工笔细描相称（大小相称）：粗笔勾勒的是连天的古木，无数的乱山，漫无边际的暮沙衰草；工笔细描的是胡马嘶鸣、汉旗在雪中翻卷、晚霞似火、夕阳距离地面还有一竿子高。粗笔勾勒了景色的雄浑，工笔细描刻画出了景物的特点，传神生动。
（特色1分，解说1分，效果1分。答出两个角度即可）
小题2:下片借回忆刻画了一位满怀离情、温柔可人的女子/宠人形象。（1分）
①通过姿态、神情描写，写别离前夕，她浅施粉黛、装束淡雅，饯别宴上想借酒浇愁，却是稍饮即醉。写醉后神情，由秋波频盼而终于入梦，都只能增添醒后惜别的烦恼，刻画了宠人的淡雅之美、对离人的脉脉深情。
②通过动作描写，“耳边曾道”，写宠人跟诗人轻轻地附耳小语，写出了宠人的温柔、妩媚、多情。
③通语言描写，“甚时跃马归来，认得迎门轻笑”，问心上人什么时候跃马归来，自己微笑着迎候在门口，你还能不能认得呢？写出了宠人对心上人早些归来的期待之情和重逢之时的喜悦心情。?（分析到位得3分）
通过这一人物形象的塑造表达了作者对宠人的无限思念之情。（1分）

本题解析：
小题1:首先辨别哪些是旅途图景，然后赏析，赏析要从两方面来进行，其一是从表现手法上，其二从内容上。诗中运用“汉旗”、“彤云”、“残照”、“古木”、“乱山”、“暮沙衰草”这些视觉上的景象，又运用“胡马嘶风”这些来从听觉上加强写景的效果。同时也是动静结合的方法，结合诗句来分析即可。写的景物还是从大的方面和小处着眼，粗细得当写出了劲舞的应有的特点。
小题2:首先搞清“宠人”是什么样的人，然后怎样刻画的。文中的“宠人”通过“长记小妆才了” “离怀多少”“耳边曾道”“迎门轻笑”等细节描写，可以看出是一位满怀离情、温柔可人的女子。分别从神态、动作、语言等描写来展现的。分析的时候要结合诗句。

本题难度：一般

5、阅读题  阅读下面这首诗，然后回答问题。?
送人归京师①
陈与义②
门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。
故园便是无兵马，犹有归时一段愁。
　　【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。
（1）指出诗中“子规”意象的含义。
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（2）诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾？为什么？
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参考答案：（1）答：杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切，故借以抒悲苦哀怨之情。
（2）答：不矛盾，因为在诗人看来，即便故园没有战火，但国土沦丧，南北分裂，所以送友人归京时，触景生情，心中难免生出一段忧国之愁。

本题解析：

本题难度：一般