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高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中语文答题技巧《文学类文本阅读》高频考点强化练习(2017年最新版)(四)
2017-08-08 00:20:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、阅读题  阅读下面的文字,完成下面问题。
  长期以来,月球上是否有水,人们看法不一。而包括月球在内的地球外的其他星体是否有水也是人类最关注的问题之一,因为有了水就会有生命,这不仅会为生命起源提供新的思路,也会为人类移居其他星球提供条件。
  但是新一轮的月球采样分析表明,水不可能存在于月球表面之下。
  从理论上讲,月球上应该存在水。因为它是地球的一部分,是40多亿年前一颗火星大小的天体跟地球发生毁灭性撞击之后产生的。然而,20世纪七八十年代研究人员对阿波罗航天行动带回的月球岩石进行了初步的化学分析,并没有发现月球有水的迹象。后来,研究人员利用改良设备检测了岩石的分子组成,发现了少量的氢,意味着月球上可能存在水。
  去年秋季,LCROSS太空船撞击到月球上的一个永远处于阴影中的陨石坑,发现表层中拥有水冰的迹象,但是那些水冰可能是由于古代的彗星撞击而积存下来的。这是一个需要解开的重大谜团,因为研究人员想利用月球上的水为未来的航天行动制造火箭燃料。
  目前,一个研究小组企图通过对比月球岩石和陆地岩石中氯元素的两种同位素来解开这个谜团。以前研究人员对地球岩石和陨石做过类似的分析,因此他们决定对月球岩石进行同样的研究。研究人员根据氯元素比率存在的差异得出结论,认为月球基本上不存在地下水。
  该研究的首要发起人、美国新墨西哥大学(位于阿尔伯克基)化学家扎卡里·夏普解释说,氯同位素比率可以极为准确地显示一颗行星所含氢元素的量。在地球上,原始的火山爆发所喷出的熔岩中包含大量的挥发性物质,如二氧化碳、硫、水蒸气和氯等。随着熔岩的冷却,这些气体泄漏到大气之中。但是这些气体之间也相互发生反应,这种反应的痕迹则以同位素比率的形式遗留下来,这样也就透露出各种气体的相对含量。
  在地球表面,氯同位素比率是一致的,因为氯元素非常稳定地跟氢元素发生反应;而在月球上,氯同位素比率差异很大,夏普称之为“呈离散状态”,如果月球上包含大量的氢,这种差异是不可能产生的。夏普说,“这种比率差异是一个完全意想不到的结果,起初给我们造成了极大的困惑。起码,现在我们知道造成同位素比率差异如此巨大的唯一条件是:月球上的氢元素含量是地球上的万分之一到十万分之一”。
  不过,对于月球上没有水的结论,也有科学家持谨慎态度。美国帕萨迪纳市加州理工学院的行星科学家大卫·斯蒂文森称,表面上看,夏普等人的研究论文提供了一个强有力的论据,证明了月球上没有水。“但是多年的地球化学观测让我认识到,不管对于早期有水的主张还是对于这项氯同位素的最新研究,谨慎一些总是明智的”。(选自《百科知识》2010年第19期,有改动)
1.下列可以作为“月球基本不存在地下水”这一说法的根据的一项是(? )
A.月球是天体和地球发生撞击后从地球分离出去的,原是地球的一部分,月球上应该存在水,但这只是理论上的说法。
B.20世纪七八十年代以后,研究人员对阿波罗航天行动带回的月球岩石进行了反复的化学分析和分子组成测定所得出的结论。
C.研究人员发现的月球上一个永远处于阴影中的陨石坑表层中拥有的水冰,不是月球本身具有的,而是彗星撞击积存下来的。
D.地球表面氯同位素比率是一致的,而月球上氯同位素比率差异很大,这说明月球上氢元素含量太少。 2.下列说法符合原文意思的一项是(? )
A.研究人员利用改良了的设备检测了从月球上带回来的岩石的分子组成后,发现了氢元素,证明了水的存在。
B.火山爆发喷出的熔岩中的挥发性物质泄漏到大气中相互发生反应的痕迹,以同位素比率的形式遗留下来。
C.研究小组通过对比月球岩石和陆地岩石中的氢元素的百分含量,解开了陨石坑表层水冰积存的谜团。 D.对于月球上没有水的结论,包括大卫·斯蒂文森在内的很多科学家都持谨慎态度,以为不能过早地下结论。
3.根据文意,下列推断不正确的一项是(? )
A.如果能在月球上找到水,人类就有可能在未来某一天定居月球,并为进一步移居其他星球提供条件。 B.一旦能够解开月球上水冰存在之谜,研究人员就能在未来的航天行动中,在月球上制造出火箭燃料。 C.月球上是否有水,目前科学界尚无定论,随着探月工程的不断进展,人类会逐步揭开月球是否有水之谜。
D.氢元素的含量是决定月球上是否有水的关键依据,如果月球上包含大量的氢元素,就说明月球上可能有水。


参考答案:1.D
2.B
3.B


本题解析:


本题难度:一般



2、阅读题  筒答题。(任选一题,100字左右)(5分)
(1)简述高老太爷逼觉民娶冯乐山侄女的相关情节。?
答:?
(2)简述桑丘总督狼狈去官的过程。
答:?


参考答案:(1)(写出“冯乐山要把侄女许配给觉民”、“老太爷答应婚事”、“觉民逃婚”、“老太爷大怒”、“老太爷让觉慧替婚”、“老太爷死前才同意取消婚事”这六个要点中任意4个。)
(2)(写出“叫桑丘去指挥打仗”、“种种狼狈相(用盾牌夹住身体、被人踩来踩去、晕过去等)”、“假总督身份暴露”、“医师让他走” 这六个要点中任意4个)


本题解析:略


本题难度:简单



3、阅读题  阅读下面文章,回答下列小题。
一座城市向一位普通市民告别
一个高尚而完美的灵魂永远地走了。
昨天(25日)上午,丛飞同志遗体告别仪式在深圳市殡仪馆隆重举行。近4000名被丛飞帮助过或被感动过的人,从四面八方络绎不绝赶来。
只能容下300人的追悼大厅,挤满了从四面八方赶来的人们。“只要你快乐,只要你幸福……只要你回头一笑,我就很知足……”的歌声在回荡,交织着每个人眼里写满的悲与哀。洁白的鲜花丛中,丛飞的遗像含笑注视着爱他和他爱着的人们。
中共中央政治局委员、书记处书记、中宣部部长刘云山委托中国文联发来唁电,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江敬献花圈。团中央书记处第一书记周强,中国作家协会党组书记金炳华等领导同志和单位敬献了花圈。中央文明办、团中央、国家民政部部长李学举等单位和个人发来唁电、唁函。
中国作协党组副书记张健、团中央书记处书记尔肯江·吐拉洪,市领导李鸿忠、许宗衡、白天、李意珍、戴北方、李锋、王京生、邱玫、廖军文等参加了告别仪式。
默哀3分钟。丛飞的生命虽然只有37岁,但他用无私大爱所铸造的崇高精神境界,犹如电光火石照亮深邃夜空,让一座城市引以为傲。
“我们会珍惜和记住丛飞所留给我们的每一个故事,这是诉说爱和坚韧的故事,是真正的深圳人、深圳英雄的故事。”王京生主持仪式时,眼中噙满泪水。
灵堂外,聚满向丛飞告别的市民,手捧束束鲜花,带着亲手折叠的纸鹤,为自己心中的英雄送行。莲花北康复站工作人员,与丛飞有着长达8年的深厚友情,泪流满面地说:“一定要把丛飞的爱心传递下去。”
大爱无疆。丛飞去世前,在遗言中提出,要无偿捐献眼角膜等有用的器官,为社会做最后一次奉献。昨天,4名接受丛飞眼角膜移植的受益者,带着这个世界的光明,专程前来诀别丛飞。
生前好友巫景钦,说起丛飞的故事,痛哭不已:你倾其所有,资助贫困小孩上学,帮助残疾人康复;在贵州山区,他不顾天寒,把棉袄脱下来,交给穿单衣的贫困学生……“你把幸福、好梦、快乐留给世人,把爱洒向人间。”
王京生说:“感谢你丛飞,感谢你对我们共同生活的这座城市和人民的挚爱,你永远不可能与这座城市分离,你的精神就是这座城市的精神象征,并将永久地守护她前进和成长。”
几天来,关于丛飞病逝的消息在社会上产生了震撼性的影响。在深圳新闻网,市民网上献花达17000多人次,相关纪念文章录得8万多人次点击量,网友留言近5000条。
阳光下,深圳殡仪馆内外,丛飞的“只要你幸福”这首歌久久回响。
小题1:请简要分析本则新闻标题的特点及作用。(6分)
小题2:这是一则报道丛飞遗体告别仪式的消息,按理说全文的感情基调应该是哀伤的,但有人评价说这篇报道的基调是“悲而不伤”,请结合文本谈谈你的理解。(6分)


参考答案:
小题1:标题的特点:①新颖别致,用拟人手法表现出全城人民对于丛飞的悼念之情;(2分)
②一座城市为什么要向一位“普通”市民告别,激发读者阅读兴趣,耐人寻味。(2分)
标题的作用:直接点名新闻的主要事实,概括了人们对丛飞的尊敬和深切怀念。(2分)
小题1:这篇报道的基调的确是“悲而不伤”、爱心大使丛飞走了,令人悲痛惋惜,但是在深圳,乃至全国,丛飞的爱心在延续,丛飞的精神在传递,丛飞的事业被继承。报道淡化了那些生离死别的悲痛场景,简要地介绍了遗体告别仪式的情况后,着重用饱含深情的笔触,精练优美的文字,真实再现了感人的告别场景,同时适当穿插了一些背景材料,刻画了爱心大使的精彩人生和高洁灵魂。虽然人已去,但精神犹存,所以整篇报道“悲而不伤”,颇具感染力。


本题解析:略


本题难度:一般



4、阅读题  阅读文本选段,完成下面的题。
  不久前,美国加州大学神经生理学家汉斯·特贝、哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说——“学习说”。他们认为,游戏是一种实践性很强的学习行为。特贝曾经在卡那里群岛上研究黑猩猩的学习行为。他发现,如果给黑猩猩一根棍子,它们就会用棍子做出各种游戏行为:会用棍子互相赶来赶去,像人们赶鸭子似的;也会用棍子去取挂着的食物。经历过这种游戏的黑猩猩,在今后生活中容易学会使用棍子。同样,“捉迷藏”和追逐游戏,也使动物学会利用有利地形保护自己的本领。游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。游戏向动物提供了大量机会,使它们能把自身的各种天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,因而无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。
  美国爱达荷大学的约翰·贝叶和加拿大动物学家保尔·赖特认为,游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。贝叶注意到,西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向:它们选择游戏场地时,似乎总是从“实战”出发,选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐,在陡峭的悬崖上跳跃,好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。赖特发现,哈得逊湾的北极熊冬季生活艰难,要花很大力气去捕捉海豹、鱼类,过着紧张的流浪生活。到了夏季,冰雪消融了,北极熊转移到陆上生活,这时,食物来源丰富了,北极熊不必为猎食而整天奔波。它们吃饱喝足了,就进行各种游戏,如摔跤、奔跑、追逐、滑坡等。夏季游戏好像体育运动,使北极熊在食物丰富的季节保持了身体的灵活和力量,这对于它们冬季捕食显然大有好处。因此,这两位学者提出“锻炼说”来补充“学习说”。
1.下列对“学习说”的理解,不正确的一项是(?)。
A.“学习说”由汉斯·特贝和斯塔·阿特曼等人不久前提出。
B.“学习说”认为游戏是一种实践性很强的学习行为。
C.黑猩猩能用棍子做出各种游戏是一种学习行为。
D.无论对幼小动物还是成年动物来说,在游戏中学习都十分重要。
2.下列对“学习说”和“锻炼说”的关系的理解,正确的一项是(? )。
A.科学家们认为,动物的游戏在很大程度上是一种实践性很强的学习行为,偶尔也是一种锻炼行为。
B.约翰·贝叶和保尔·赖特并不排斥“学习说”,他们认为,动物游戏不仅是学习,而且是“锻炼”。
C.西伯利亚羱羊选择坎坷的斜坡作为游戏场地,在很大程度上是锻炼自己,学会适应艰险的环境。
D.“学习说”和“锻炼说”都是对动物游戏行为提出的假说,从实际上看,“锻炼说”似乎更全面。
3.下列对文意的理解,不正确的一项是(?)。
A.“学习说”认为,动物在日常生活中表现出来的游戏行为,能使动物从中学习到必要的生存技能。
B.动物在游戏中能获得大量的学习机会,能把自身的各种天赋技能和复杂的环境等巧妙地结合起来。
C.“学习说”也认为游戏是一种锻炼,能锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力。
D.北极熊夏季开展的好像是体育运动的游戏,几乎没有?“学习”的成分,可见“学习说”不能成立。
4.假说,指科学研究上对客观事物认定的说明。假说一旦根据事实提出,经过实践证明是正确的,就成为了理论。文中“假说”一词贯串始终,对此,你作何理解?
___________________________________________________________


参考答案:1.C
2.B
3.D
4.科学家们虽然对动物的游戏提出了各自的观点,也找出了一些能支持自己观点的依据,但鉴于科学的结论需要时间的考验和实践的支持,科学也是不断发展的,因此,书中的各种观点作者都冠以“假说”,这更体现了科学家严谨的治学精神。(意思对即可)


本题解析:


本题难度:一般



5、阅读题  
又远又近的孙中山
石 英
伟大的革命先行者孙中山,离开我们已经76年。他的革命生涯,开始于上个世纪80年代,离现在已有120年之久。很远了,很远了,可是我忽然觉得,他又离我们很近;他那百折不挠,奋斗不息的精神,他的许多理论和实践的遗产,却还没有过时,而且经常引起后人深长思之。
早年他作为医生,匆匆奔走于澳门——香港——广州之间,听诊器谛听着患者心室的颤音,蹙眉间感应伶仃洋的浪涌。此时,体弱多病的中国,还能经得起几把像焚烧圆明园那样的大火?国库的余额已被颐和园的“太后号”画舫载走,任凭搜尽四万万干瘪的腰包,还能凑得起四万万五千两白花花的银子吗?——而这,正是《辛丑和约》那耻辱的一页中的赔款数字啊。
他最明白:一个疾入骨髓的病体,任何高明的手术刀已难疗救。此刻,他的两耳已不再只是谛听心音,而是密切注意国内外的动静,让来复枪暂且取代手术刀,让排枪的响声震撼那腐朽的殿梁。于是他与志同道合的战友相继发动了镇南关、惠州和黄花岗等处的起义。当然,“演习”肯定要付出代价,尤其是在黄花岗,志士喋血凝成殷红的席子,卷起罪恶皇朝积存的污腥。不甘远逝的英魂,期待民主共和的秋雨洗礼,在烈士洒血处看枫叶摇红。
公元1911年的夏秋,是一个空前干渴的季节,太阳也焦急得耗干了眼泪。此时,太和殿里的3岁顽童,颤抖在摄政王的膝头上,但举国的觉悟者的双眸都盯着南方,终于燃亮了武昌首义的枪声。
事情来得好像很仓促,实际上如同瓜熟蒂落般地自然,经过一番激战,历史已在楚望台上定格。这一来,就像炸弹在中间开爆,长江、黄河、珠江都随之腾起浪花。虽然在局部地方,也有反复争夺的插曲,但总的说来腐败的八旗兵已在鸦片烟枪嘴上烂醉如泥,革命军在很短的时间内抢占了时间的制高点。
中山先生火速回国,礼帽上还隐伴着五洲风尘。“神州”支离已久,急需高手连缀于高原与大海之隙;欲倾大厦太沉,更需力臂扶正于世纪的黎明。他来到南京,扬子江浪拍燕子矶崖壁,道出海内外华夏子孙的心声。就在太平天国覆灭47年后,还在这个地方,他就任民国临时大总统。一缕晨曦照射在新翻的台历上,无声地宣布——从此中国不再有皇帝!
无论是早年作为医生,还是后来的民主主义的革命家,他都是一位极其真诚的扶正祛邪的良医。或许后世明公会伸出两根手指品评:作为医生是够格的;作为军事指挥家还略嫌文弱。②可在我,宁可服膺于敢于在血与火中实践的书生,也很难钦服纸上谈兵的智者。岂知万事开头难,最难得是历史的先行者,不惜数十载前赴后继,将两千年封建帝制打入坟丘,剪除积满污垢的长辫,洗雪腐弱带来的民族耻辱。我没听与他同属粤籍的康、梁的演讲录音(不知有否),纵然中山先生的口才不能盖过他的同乡,但可贵的他敢于喊出这两个字——“革命!”
“革命”,也不仅是喊出而已。在那时,只有敢于否定帝制而不妥协,才称得起是革命,而不是保皇派式的改良:只有搬倒龙椅而不坐,置于博物馆作为永逝的象征,才是跳出怪圈的革命家。
中国在清末明初就有四万万五千万人,之后又是四万万七千五百万,五万万,六万万……人既多,有人就有口,有口就难免有争议,看法自然就不会完全相同:有人说辛亥革命是划时代的,有的说那场革命并不彻底,以及……也许都对,但有一个事实很铁,即自那以后,纵有反扑的逆流,但只能像辫子盘在某些遗老头上,夜静更深时放开顿足捶胸,乃至号啕大哭。当然,也有一些顽固派和野心家蠢蠢欲动,或者说已有剑拔弩张的动作。举其大者有:袁世凯的“洪宪”皇帝梦只做了八十来天,在举国声讨下枯萎在群妾的哭声里;辫帅张勋的复辟军也曾一度开进北京,很快便与燕北的沙尘一起消散……
总之,从公元1911年以后,虽还有龙,却不再是“真龙天子”,也没有龙旗。静态的龙,只雕饰在故宫的圆柱上,供人观赏(作为文物保护,不准抚摸);还有的龙,只生动在民间传说和节日龙舞中,不再那么吓人,唯留一些美丽。所谓“龙的传人”,那是另一种意义上的象征性美称。
至于在影视屏幕或其他样式上表现出来的“皇帝瘾”,以及“皇帝”“奴才”不绝于耳,长辫子搅得许多观众有点发晕,等等,那只能说是一种阶段现象,说明意识的残渣并不是一沉到底永无泛起可能的。这恰恰也说明:中山先生并没有走远,其实,他的某些思想光芒离我们也很近。
29.本文标题是:“又远又近的孙中山”,试简要说明“远”与“近”的含义。(4分)
30.试说明第三段和第七段中两个划线语句使用的修辞方法,并对句子的含义作简要解说。 (6分)
31.本文通过感性描述与理性剖析相结合的手法,讴歌了孙中山先生怎样的历史功绩?这样写有什么好处?(8分)
32.文章的最后一段对 “影视屏幕或其他样式上表现出来的‘皇帝瘾’” 作了尖锐抨击。你赞成这种批评吗?请表明态度,并简要说明理由。(4分)


参考答案:
29、“远”是指孙中山先生早已离开了这个世界,他的革命生涯已融入了久远的历史年代。 “近”则因为孙中山先生的精神理论和实践的遗产并未过时,还有警醒世人的作用,发人深思。
30.①双关。文面含义是:一个疾病沉重的人已不可用手术疗救。深层含义是:旧中国(清王朝)已病入膏肓,只有彻底革命,才能获得新生。
②对比。含义是:孙中山先生虽只是个读书人(知识分子),却敢于浴血奋战,赴汤蹈火,为国雪耻,令人钦敬,比那些只会纸上谈兵的“事后诸葛亮”要强得多。
31.孙中山先生的历史功绩有:
a)?具有百折不挠、奋斗不息的精神,为后世留下了宝贵的理论和实践遗产。
b)?充当历史的先行者,终身为振兴中国,洗雪民族耻辱奔走效力。
c)彻底否定帝制而不妥协,结束了中国被封建皇权统治的历史。
这样写,有虚有实,因实出虚,使读者既能真实地了解孙中山先生的事迹与形象,又能深入把握孙先生的革命精神的深刻内涵与意义,既增强了感染力,又耐人寻味,发人深省。
32.答“赞成”更易答题。


本题解析:
29、4分,每个要点2分。
30.①手法1分,文面含义和深层涵义各1分
②手法1分,含义和作用各1分
31.以上3点,答对2点即给4分
作用:表达效果1分,内容上的作用3分。
32.答“赞成”更易答题。理由可以从继承孙中山先生遗志、捍卫民主革命传统、扫除封建专制意识等方面说,视表达与内容酌给1—4分。如答“不赞成”,言之成理,也可适当给分。


本题难度:简单



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