参考答案：C

本题解析：C项，助词，用在主谓之间，取消句子独立性。A项，兼词，从这里/代词，代老师。B项，介词，被/介词，比。D项，连词，用来/介词，凭借。技巧：要把文言虚词翻译成现代汉语进行比较，看是否能翻译成同一个词。联系文句的整体意义和上下文的意义，注意辨明上下文的关系。借助语句的结构，看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。备考需要夯实课本中基本篇目里重点虚词的含义。
考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

本题难度：一般

4、语言运用题  
……
⑤这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人。美妙音乐他们听不见，艳丽的鲜花他们看不见，世界给予他们的，他们无法去取，而他们应该得到的，却又常常失去。和常人比起来，他们每走一步，都要付出超过常人几倍的力量。请看看真正有志的人是怎样做的吧！
⑥北京造船厂青年工人刘京生，因公致残，失去双臂，一个活蹦乱跳的小伙子瞬间变成了残废人，他苦恼过，可是他并没有颓唐，而是重新奋起，刻苦自学，成为一个青年书法家。
⑦海伦·凯勒是个先天不足的人，她又聋又哑，就是这样一个人，最后成为著名的教育家，海伦说得好：“我滑落过好几次，跌倒、摔得头破血流，然而我战胜了自己，继续攀登，因为我看见灿烂的云霞在向我招手，希望的顶峰就在面前。”
⑧正是非凡的乐观精神造化了他们伟大的人格，使他们获得了成功。
选文第⑥段、第⑦段位置可否互换？为什么？
?

参考答案：不能。这两段的内容分别与第⑤段“这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人”这句话中的“后天”、“先天”两种人的情况相照应。

本题解析：本题考查的是对段落顺序的理解与排序。先要明确这些段落的大意，然后联系前后文的内容，看有没有语言的暗示：如中心句、提示语等；或考虑段落间本身存在的某种逻辑关系。像本题考查第⑥段、第⑦段的位置关系，我们通过“瞻前顾后”，不难发现第
⑤段中有语言暗示——“这里的某些人，自然包括那些后天或先天有残疾的人”，而第⑥段与第⑦段所举的例子正好和句中的“后天”、“先天”相对应。

本题难度：简单

5、单选题  选出下列各项中成语使用恰当的一项：（）
A．各种花卉，争奇斗研；若用国色天香来形容，实不为过。
B．俄罗斯专家建议，目前的当务之急是查找制造白色粉末的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各种邮件。
C．识时务者为俊杰，在这改革开放的时代，我们要顺应时代潮流，干一番大事业。 .
D．在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中，名将罗雪娟不孚众望，以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录，并且为中国队再添一金。

参考答案：
C

本题解析：
A（国色天香，原指色香俱备的牡丹花，不用于“各种花卉”。）
B（不能形容邮件。）
D（不孚众望：孚，不使群众信服。意思反了，应改为“深孚众望”或“不负众望”。）

本题难度：一般