1、语言运用题  请用四组四字短语概括出下面材料所表述的主要内容。(4分)
兰花为多年生草本、单子叶植物。根长筒状。叶自茎部簇生，线状披针形，稍具革质，2至3片成一束。兰花是中国传统名花，是一种以香著称的花卉。兰花以它特有的叶、花、香独具四清(气清、色清、神清、韵清)，具有高洁、清雅的特点。中国除了华北、东北和西北的宁夏、青海、新疆之外，各个省区都有不同种类的兰属植物。据记载，兰的根、叶、花、果、种子均有一定的药用价值。根可治肺结核、肺脓肿及扭伤，也可接骨；叶治百日咳，果能止呕吐，种子治目翳。品种鉴别是对兰花综合素质的鉴定，是最能展示艺兰功力的一门学问。因此，历代艺兰大家都对此格外慎重，从不妄下结论。

参考答案：形态特征?地理分布?药用价值?品种鉴别

本题解析：此题考查压缩语段的能力。此题说明对象是兰花，可根据对兰花的介绍，抓住具有概括性的关键词，直接提取或自己概括。 叶、根的形状，花香高洁、清雅的特点可概括为形态特征；“各个省区都有不同种类的兰属植物”介绍兰花的地理分布；“均有一定的药用价值”直接提取“药用价值”；“品种鉴别是对兰花综合素质的鉴定”也可直接提取“品种鉴别”。

本题难度：一般

2、单选题  下列各项中，成语的书写完全正确的一项是（?）
A．暗然失色按部就班不径而走暴殄天物
B．好高鹜远噤若寒蝉墨守成规美仑美奂
C．饮鸩止渴针砭时弊振聋发聩所向披靡
D．走头无路励精图治委曲求全众口铄金

参考答案：C

本题解析：A 暗——黯、径——胫；B鹜——骛、仑——轮；D头——投。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字。字形题的答题方式是先确定如果存在错别字应该是哪个，正确的应该如何去写，然后比较二者的差别。此题考核的都是音同形似字，要据义定形，“暗”和“黯”、“头”和“投”可用组词法区分，“暗”组词“黑暗”，“头”组词“头脑”显然不合乎词义，“径”和“胫”、“鹜”和“骛”可用“形旁辨义法”区分，“胫”从“月”和“肢体”有关，词义是“腿”更合乎语境，“鹜”从“鸟”应是一种飞禽，和语境不合乎。

本题难度：简单

3、单选题  下列各组词语中，没有错别字的一组是
[? ]
A. 别出心裁 墨守陈规 出奇制胜 浮想联翩
B. 黄粱美梦 励精图治 风靡一时 见风使舵
C. 积腋成裘 苦心孤诣 并行不悖 缘木求鱼
D. 文过饰非 明火执杖 坐收渔利 声名鹊起

参考答案：B

本题解析：

本题难度：简单

4、单选题  选出下列字形有误的一项：（?）
A．脸睑脸眶亲家后裔
B．掣肘毗邻桎梏不啻
C．纨绔膺品箴言皈依
D．干涸龃龉山岚拾掇

参考答案：
C

本题解析：
膺品——赝品

本题难度：一般

5、单选题  选出下列各项中成语使用恰当的一项：（）
A．这所学校向家长发了一封关于收取学费的公开信，既言“切实减轻群众负担”，可实际收费额却步步攀升。首鼠两端，堪称奇文。
B．历史学家经常津津乐道于北方少数民族在统治中原过程中的被同化，我们知道，这在很大程度上就是被儒家化。
C．目前，语文教学的最大弊端是条分缕析，教师过分的讲解，不仅使学生失去了学习语的兴趣，而且影响了学生独立思考能力的形成。
D．这件事对我无异于晴空霹雳，如同一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻间变成一块一文不名的瓦片。

参考答案：
B

本题解析：
A（首鼠两端，在两者之间犹豫不决左右动摇不定。这里用于表示言行不一，错。）
C（条分缕析，有条有理地细细分析。褒义。不是弊端。）
D（一文不名，同“不名一钱”“不名一文”，意思是一个钱都没有。名，占有。这里宜改为“一
文不值”。）

本题难度：一般