高考省级导航

全国 A安徽 B北京 C重庆 F福建 G广东 广西 甘肃 贵州 H河南 河北 湖南 湖北 黑龙江 海南 J江苏 江西 吉林 L辽宁 N内蒙古 宁夏 Q青海 S山东 山西 陕西 四川 上海 T天津
     X新疆 西藏 Y云南 Z浙江

高考语文高频试题、高中语文题库汇总-压中真题已成为一种习惯

★语言文字运用★ 识记字音: 形声字的分辨 多音字的分辨 习惯性误读字 辨识字形: 近义字的分辨 易混成语熟语 正确使用词语实词虚词: 近义实词辨析 近义虚词辨析 正确使用熟语包括成语: 成语的使用 其他熟语的使用 标点符号的使用 辨析并修改病句: 语序不当 搭配不当 表意不明 不合逻辑 扩展语段: 语句连贯排序 语言得体 仿写句式 选用变换句式 正确运用常见修辞手法 ★文言文阅读★ 理解实词在文中的含义 理解虚词的意义和用法 理解分析文言句段: 文言句式 词类活用 古今异义 一词多义 通假字 翻译 断句 概括分析 文言语段综合训练 ★名句名篇默写★ 名句 文学常识 ★古代诗歌鉴赏★ 语言风格类题目 诗歌常识 ★文学类文本阅读★ 分析综合 鉴赏评价 欣赏作品的形象 ★写作★ 序列训练: 立意准确 结构严谨 辩证分析 耀眼的亮点 常见题型 知识点 实用素材 作文升格

高中语文答题技巧《语言文字运用》试题巩固(2017年最新版)(四)
2017-08-08 01:10:33 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!

1、单选题  下列各项中,没有错别字的一组是(?)
A.披览缕析远见灼识细嚼出滋味
B.寒碜偿试杀一儆百礼尚往来
C.平添骁勇秣马厉兵路遥知马力
D.吆喝贻误改弦更章理屈词穷


参考答案:C


本题解析:项“远见灼识”“灼”应为“卓“。B项“偿试”的“偿”应为“尝”.D项“改弦更章”的“章”应为“张”。


本题难度:一般



2、单选题  下面对修辞手法判断不正确的一项是(?)
A.朱门酒肉臭,路有冻死骨。(对比)
B.那个花白胡子走过来了。(借代)
C.山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。(夸张)
D.他好像觉察到了什么。(比喻)


参考答案:D


本题解析:比喻句要有本体和喻体,D有比喻词,但不是比喻句。
点评:本题不难。答此类题要明确什么是对比或借代,要注意区分借代和借喻,或区分比喻句与非比喻句。


本题难度:一般



3、语言运用题  在保留原意的前提下,把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长句。
? ①我国自行研制的第一艘载人飞船被命名为“神舟”五号。②中国航天科技集团研制了“神舟”五号。③北京时间十月十五日上午九时,我国第一艘载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。
______________________________________________________


参考答案:中国航天科技集团研制的我国第一艘载人飞船——“神舟”五号,于北京时间十月十五日上午九时,在酒泉卫星发射中心发射升空。


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
B.心理健康思想的研究源远流长,早在战国时的《内经》一书中,就有心情因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起着重要作用。
C.面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏。
D.南极科学考察意义重大,是造福人类的崇高事业。中方愿意继续同澳方及国际社会一道,更好认识南极、保护南极、利用南极。


参考答案:D


本题解析:考生在解答此类题过程中可以采用以下几种方法:①语感检查法。辨析病句,可以依靠预估,一般说来,按习惯的说法觉得别扭的地方,常常是有语病的地方,病句类型中的搭配不当、语序不当、语意重复都可用此法;②主干枝叶法,按照先找句子主干,再看句子枝叶的步骤来确定病句,搭配来源:91考试网 91eXAm.org不当、成分残缺都可用此法;③类比检查法,就是仿造一个结构类似的句子同原句作比较,如果仿写句子有问题则说明原句不正确;④逻辑分析法,就是从事理上分析句子,看概念的使用、判断、推理是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适,前后语句是否呼应等;⑤寻找标志法,就是抓住病句中一些明显得语音标志。此题中,A项主谓搭配不当,删除“问题”或变“成熟”为“解决”;B项成分残缺,缺宾语中心词“记载”;C项句式杂糅,“围绕”与“以……为中心”重复,造成句式杂揉。
考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E。


本题难度:一般



5、单选题  下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.湖/挑     俪     延/藤
B.水瓜     席/语     宿/
C.官/益     探/岿然     断/执
D.霜/漏     榄/鸟     头/


参考答案:B


本题解析:此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时,要采用比较排除法,A项,“湖畔/挑衅”是属于形近字,前者读pàn;后者读xìn;“亢/伉俪”属于形声字,均读kànɡ;“蔓”为多音字,用于合成词时,如蔓草、蔓延等,则读màn ;作“细长能缠绕的茎”意思时,读wàn ,如“藤蔓”;故排除A;C项,“探/岿然”,为形声字,均读kuī;故排除C;D项,“霜/漏”,为形声字,均读pī;故排除D;所以选B。


本题难度:一般



】【打印繁体】 【关闭】 【返回顶部
下一篇高考语文答题技巧《语言文字运用..

网站客服QQ: 960335752 - 14613519 - 791315772