微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、单选题 下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)
A.由于访问量过大的原因,不少旅客在12306网购车票时,频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下,电话订票比网购车票要顺利得多。
B.不能把中国文化简单理解为中国菜、太极拳、京剧等形式化、概念化的符号,而是要潜心挖掘我们的文化内涵,为“文化走出去”创造条件。
C.他对文化出版业具有深入的了解和敏锐的洞察力,他认为,一本畅销书不仅仅是一件精雕细琢值得收藏的艺术品,更是流通的商品。
D.最近几年,该省科学技术协会走协商、协调、协作之路,团结、动员、发挥科技工作者的独特作用,开展了一系列活动,有效提高了该省人民的科学素养。
参考答案:B
本题解析:A:“由于······的原因”赘余重复,去掉“的原因”。C:递进关系前后分句语序不当D:“团结、动员、发挥······独特作用”搭配不当。
点评:修改病句,是辨析病句的最终目的。病句修改题考点要求包含以下几个方面: 1.辨析并判断句子的正误。2.从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱等方面有侧重地修改病句。3.用符号修改有语病的句子。4.在语段中找出病句进行修改。修改病句以通顺、正确为原则,不作修饰,不改变原意。把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本应对策略。要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等语病。
本题难度:一般
2、单选题 下列各组词语中,错别字最多的一组是 (2分)?
A.蹉商敬忠报国仗势欺人自命不凡直抒胸意
B.誊写却之不恭断章取意博闻强识寻章择句
C.肄业兄弟不和应接不暇恣意妄为唾手可得
D.推诿亦步亦趋层峦叠嶂头晕目炫韬光养晦
参考答案:
A
本题解析:
A.精忠报国?直抒胸臆?磋商? B.断章取义?寻章摘句 D.头晕目眩)
本题难度:简单
3、单选题 下列一组句子,排列顺序最恰当的一组是(? )
①正史与野史,并非泾渭分明,正史的编纂往往吸收野史,野史也可以作为正史的必要补充
②前者是小说的一种形式,以历史人物和事件为题材的创作
③野史也未必轻率,血代笔记小说《北梦琐言》,作者孙光宪“每聆一事,未敢孤信,三复参校,然始濡毫”
④后者即通常所说的野史,出自亲见亲闻,因而同样颇具史料价值,相对于官修“正史”而言,即所谓“野史”
⑤唐代笔记小说《朝野佥载》,内容不见于正史者共有300余条
⑥将历史小说和笔记小说分列,说明二者是有些区别的
A.①②④⑤③⑥
B.①⑤⑨②④⑥
C.⑥②④①⑤③
D.⑥①②④⑤③
参考答案:C
本题解析:高考语言表达“简明、连贯、得体”这一考点反映在试卷上,大致有两种题型:一是“与上下文衔接最恰当的一组是”;二是“把下列句子组成语意连贯的一段话”。做这类题目我们可以从以下几个角度去思考,那就是前后话题的一致性,陈述角度的一致性,内容前后的照应性,句式结构的一致性,顺序(包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序)的合理性,意境的谐调性。本题⑥为总述,②照应⑥中的历史小说,④照应⑥中的笔记小说,因此⑥②④应排列在一起;①与④衔接紧密,⑤和③是对①的举例补充说明,这样答案就明确了。
本题难度:一般
4、语言运用题 找出下面文字中的五处语病,先写出有语病句子的序号,然后加以修改。(5分)
①安徽省集中文化项目,加强版权保护,加快健全现代文化市场体系,打造千亿元文化产业。②安徽一家公司正在打造一部42集动画连续剧《黄山传奇》。③这部片子展示了徽风皖韵的魅力独特,在国际市场一亮相就备受欢迎。④公司上映前由于在安徽省版权交易中心进行了登记,作品的经济价值得到了最大程度的保护与挖掘。⑤除了加强版权保护,安徽省版权交易中心更加注重推动版权与资本的对接。⑥在完善现代文化市场交易平台的基础上,安徽与多家国家级金融机构建立战略合作关系,并成立安徽文化产业投资基金,吸引社会资本积极投入文化产业。⑦安徽还将文化产业作为独立板块参加徽商大会赴香港招商,首开了内地文化产业境外招商的先河。⑧安徽文化产业增加值已经连续5年是30%的增速,文化产业占GDP比重达到4%,均高于全国平均水平,在安徽省十二五规划中,到2015年文化产业增加值将超过1200亿元,成为新的支柱产业。
序 号
| 修?改
|
?
| ?
|
?
| ?
|
?
| ?
|
?
| ?
|
?
| ?
参考答案:①、成语残缺,“加快”缺少宾语“进程” ③、语序不当,“展示”的应该是“独特魅力”,不是“魅力独特” ④、句式杂糅(中途易辙),“由于”导致前半句只有主语“公司”没有谓语,后一句的主语是“经济价值” ⑦、重复赘余,“首开”和“先河”语义重复 ⑧、搭配不当,“增加值”和宾语“增速”不搭配
本题解析:本题考查修改语句。先找出有错的句子,再一一修改。
本题难度:一般
5、语言运用题 文学意象种类繁多,意味隽永。作家或因成功塑造一个事物而独具特色,或因植根于地域文化而自成一派,或因深刻反映一个主旨而崇高伟大。作家与意象有着不解之缘。请参照示例,从下列三组“作家——意象”中任选一组,拟写一副对联。要求:①结合课文内容,作家可不出现,但意象要点明;②字数不超过30字。(4分) 【示例】陶渊明——菊花 对联:桃源梦美溪旁见,东篱菊香南山明。 【选写】戴望舒——雨巷 朱自清——荷塘 沈从文——边城
参考答案:示例:戴望舒——雨巷:丁香淡淡,花也香来人也香;雨巷长长,路也长来梦也长。 朱自清——荷塘:曲径荷塘月色满,最是幽僻;月夜彷徨心难平,颇不宁静。 沈从文——边城:湘西边城上演唯美爱情,纯朴人性构筑精神家园。 (三选一,意象,2分;对联,2分)
本题解析:本题考查对联的写作能力,也涉及对仿写的考查。对联写作上要做到词性相同,结构一致;对应工整,音韵协调;内容相关,意境完美。本题从题干要求看,考生只能从给定的三组作家和其作品中意象选择对联的内容,写作中,作家的名字也不出现,但必须用所写意象体现作品内容;从所给例句看,“桃源”“东篱”“菊”“南山”都是陶渊明作品中的意象,而且这些意象也是课本中选入的陶渊明作品中的意象。因此考生写作中可选择一组自己最熟悉的作家和意象来写,注意内容要符合课本知识,意象鲜明,格式上符合对联要求。考生答案符合上述要求即可。 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。
本题难度:一般
|