2、单选题  
下列对诗句中的叠字的表达作用分析不恰当的一句是?（?）
A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”叠字“迢迢”写出了牵牛星的遥远，让人感到可望而不可及；“皎皎”是写织女星的明亮、灿烂。
B．“纤纤擢素手，札札弄机杼。”“纤纤”状素手之修美，“札札”状织布之繁忙，一状形，一摹声，形、声生情。
C．“盈盈一水间，脉脉不得语。”“盈盈”写水之貌，清浅的样子，“脉脉”写人之情貌，含情的样子，情景交融。
D．“暧暧远人村，依依墟里烟。”“暧暧”形容昏暗、模糊的样子，“依依”写炊烟轻柔而缓慢地飘升。表现了田园生活的恬静。

3、语言运用题  根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。
孩子：这条路上有什么好看的东西吗？
老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……
孩子：那有什么好看的？
老人：石头旁边长着小花，水流里藏着歌声，______________________；______________________；______________________。

4、单选题  下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（  ）
（1）俗话说：不听老人言，吃亏在眼前。这一古训既包含着无数个让人伤心的   ，也是前人对我们的谆谆   。
（2）这事很   ，即使是  之人，也不易成功的。
① 教训    ②教诲     ③ 棘手      ④辣手
A．①②③④
B．②③①④
C．①④②③
D．②④①③