1、语言运用题  下表是三省图书馆少年儿童分馆2013年在架图书的使用情况，请根据表格信息，在下面的评论空缺处填上恰当的内容，使前后语意连贯、表达得体。（6分）

参考答案：（1）各地儿童图书馆图书都受到了不同程度的损坏。（2）图书馆的图书是公共物品，乱涂乱画违反公共道德。（3）在公共场所，却不能对孩子过于放纵，教会孩子分清公私场合，这是孩子成长路上必经的一课。

本题解析：此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，本题 6分。每句2分。其中第一句中“各地”“不同程度损坏”各1分;第二句点明“地点”“性质”各1分;第三句准确教导，语句连贯各1分。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

2、单选题  下列各句中，没有语病的一句是(?)
A．此外，高中师资队伍的数量不足和质量不高也是影响高中教育发展和学生升学积极性不高的重要原因。
B．数字化X线机拍一次胸片接受X线剂量相当于看两小时电视，对辐射敏感的孕妇、儿童都能拍片。
C．唐伯虎“三笑点秋香”的故事流传甚广，“三笑”与唐伯虎究竟有没有联系呢?回答是明确的：三笑姻缘纯属文艺创作。
D．王锡爵故居俗称“太师第门楼”，是明代修建的古建筑，有相当的文物价值和旅游价值。

参考答案：C

本题解析：(A“影响”跟“不高”不搭配，B“都能拍片”意思不明，D“明代修建的古建筑”有误

本题难度：一般

3、语言运用题  根据下面情景，续写一段话。要求：观点鲜明，语言得体，内容简明，不超过200字。（8分）
某校长发出禁令：学生在校不得看课外读物，包括中外名著！究其原因：一是怕学生阅读占用大量时间，耽误了学习；二是怕学生沉浸在书中，思想收不回来。假设在校园里遇到了该校长，你将怎样展示自己不同的想法呢？

参考答案：作为学校的学生，我认为课外读物不可禁！课外阅读可提高我们的阅读理解能力和文化修养，对提高学习成绩也有好处。同学不进行课外阅读，也并非就在学习，如果大家在完成当天学习任务后再进行阅读，反倒可以充分利用时间；不能因为部分同学自控力差，就对其他同学因噎废食啊。再说，沉浸在书中总比沉浸在网络游戏中有意义吧。请您再考虑一下，好吗？（观点鲜明1分，表达得体3分，要点简明4分——针对禁止原因阐明观点各2分。答案只要有理有据，语言得体即可）

本题解析：此题首先要明确课外读物不可禁的观点，然后从课外阅读的好处、反驳校长禁止原因的理由和观点、少数与多数的关系等角度组织答案，要注意学生身份及语言得体。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

本题难度：一般

4、语言运用题  仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求修辞、句式与示例相同。（6分）
哪怕我只是一块砖,也要去构筑祖国繁荣富强的大厦；
                                                           
                                                           

参考答案：

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  下列各句中加点的成语使用恰当的一项是
A．教师节前夕，温家宝总理在北京三十五中调研座谈时指出，要使尊师重教蔚然成风，让教师成为最受尊敬的职业。
B．作者以一座老宅即将拆除为契机，借一群芸芸众生极为日常化的生活，传递出那个万物复苏的年代里南方小镇骚动不安的气氛。
C．听说这位气功大师能够功发疾消，今天会了他一下，果不其然，他没有那么大的能耐。
D．兽首买家蔡铭超拒付拍卖款的消息如石破天惊，在网络上引起轩然大波，网友们唇枪舌剑，讨论非常的激烈。

参考答案：A

本题解析：A．蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。B.语意重复。芸芸众生：佛教指一切有生命的东西，也用来指众多的平常人。C.果不其然：强调不出所料。D石破天惊：原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。用于媒体的消息惊人，属误用。

本题难度：简单