1、单选题  下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是?（?）
A．讥诮qiāo翘qiáo首一幢zhuàng楼房强qiǎng颜欢笑
B．靡mǐ丽伺cì候鞭辟pì入里犯而不校 jiào
C．属zhǔ望剽biāo悍唧唧喳喳 chā差chà之毫厘
D．关卡kǎ蜷juǎn曲供gōng不应求拾shí级而上

参考答案：B

本题解析：A诮qiàoC剽piāo喳zhā　差chāD卡qiǎ蜷quán拾shè

本题难度：一般

2、语言运用题  不改变原意，将下面这段文字重组为三句，每句均以“静”字开头。
　　中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”_____________________________；
“静”_____________________________；
“静”_____________________________；

参考答案：“静”是不论依傍何种建筑流派都具备的中国古典园林自己独特的韵律；
“静”能使全部构建组成一种古筝独奏般的淡雅清丽；
“静”一旦失去，园林的整体风致就不可寻找。

本题解析：

本题难度：一般

3、语言运用题  阅读下面的材料，回答问题。（10分）
近期，一位复旦附中高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的警惕。男孩危机是一个提出已久的课题，在中小学时期班里的尖子基本都是女生，班干部名额也基本被女生所占。
俗话说，“穷养儿，富养女”，而今在发达城市，许多经济条件好的家庭，无论对男孩还是女孩，都一样地“富养”，这不利于男孩的成长。但也有不少家长认为，“穷养儿，富养女”已不符合现代社会的价值观。当今社会，女孩和男孩一样，都要有自立能力和开拓精神，而刻意给男孩的成长制造“磨难”，似乎也没必要。
（1）划线句有两处语病，应将划线句改为：（2分）
答：??（2）请用一个成语概括“男孩危机”这种状况。（1分）?
（3）你认为该“富养儿”还是“穷养儿”？请结合材料说说你的看法。（150字左右）
（7分）
答：?

参考答案：（1）近期，复旦附中一位高二男生关于“男孩危机”问题的研究论文《一个男孩眼中的“男孩危机”》，引起人们对“男孩危机”的关注。
（2）答案：阴盛阳衰
（3）
答案示例一：我认为该“穷养儿”。社会存在性别差异，不同的性别，就要用不同的养育方式。男孩将来在家庭和社会责任上要更有担当，能不能吃苦在很大程度上决定了成败。所以，不能让他们养尊处优，而应该从小给他生活磨练，这有利于他今后参与社会竞争。反之，过于优越的成长环境，则会加强他们的依赖心理，不利于竞争意识和责任意识的培养。
答案示例二：我认为该“富养儿”。相对而言，“富养”的环境对孩子成长更有利。要让孩子拥有强健的体格、良好的艺术修养、开阔的眼界，除了学校教育，家庭教育是必要的补充。从客观来看，孩子获得的教育资源越充分，越容易在竞争中胜出。这一点， 对于男孩女孩都是一样的，并无性别上的差异。而这些都必须有一定的物质投入作为必要的保障。

本题解析：略

本题难度：一般

4、单选题  下列关于文学常识的表述，错误的一项是
A.艾青，原名蒋海澄，曾用笔名莪加、克阿、纳雍等。浙江金华人，中国新诗史上有独特风格的现实主义诗人。
B.艾青1932年在狱中写下《大堰河——我的保姆》，出狱后１９３６年出版第一部诗集《大堰河》。
C.《北方》小引中提到的“科尔沁草原上的诗人”是端木蕻良，而艾青把写小说的端木蕻良称为诗人，是有深意的。
D.1938年2月，艾青在长城上写下了诗歌《北方》，同年4月发表在《七月》杂志的卷首，后收入诗集《北方》。

参考答案：D

本题解析：D．长城——潼关。

本题难度：一般

5、语言运用题  根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。
孩子：这条路上有什么好看的东西吗？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……
孩子：那有什么好看的？
老人：石头旁边长着小花，水流里藏着歌声，______________________；______________________；______________________。

参考答案：小草旁边长着大树，春风里藏着星星点点的绿，树梢上萌发着希望。
小草掀翻了石头，春风吹醒了大地，树枝上歇着五颜六色的小鸟。

本题解析：

本题难度：一般