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1、单选题 下列各组词语中加点字的读音,每对都不相同的一组是
参考答案:
本题解析:
本题难度:一般
2、单选题 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:(?)(3分)
A.这是一位独唱演员,先天素质很好,训练又刻苦,每次演出都能曲尽其妙。
B.这家饭店不仅为该单位大吃大喝提供了方便,在开发票时更是心照不宣,双方都少不了好处。
C.以前从中央到地方的一些土地政策,虽然纲举目张,看上去可以让百姓受益,但在实施过程中往往陷入尴尬的境地。
D.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。
参考答案:B
本题解析:曲尽其妙:表达技巧十分高超。强调技巧水平,而不强调表演结果。纲举目张:做事抓住要领,就可带动其他环节;也比喻文章条理分明。褒义词;蝉脱壳:用计脱身,不让对方察觉。侧重自身的逃脱。
本题难度:简单
3、语言运用题 读下边的图表,从广东省两类学校在校生增长变化的情况各写一条结论,就两类学校人数比较的结果写一条结论。(除年份外,不要出现其他数字。每个年份算一字。每条不超过35字)(6分)
广东省1995—2005中等职校、高校在校学生统计
?
结论:(1)?
(2)?
(3)?
参考答案:结论一:中等职校在校生数量1995年到2000年略有下降,此后到2005年均呈上升趋势/从1995年开始中等职校在校生数量呈下降趋势,到2000年开始回升。
结论二:高校在校生数量从1995年起呈平稳上升趋势,到2005年出现了大幅度的增加。
结论三:1995—2000年中等职校在校生数量远超过高校,而到2005年被高校大大超出/1995—2000年高校在校生数量远低于中等职校,到2005年则已大大超过。
本题解析:1、要反映出两个阶段的升降变化。2、要反映出两个阶段升幅的不同。3、要反映出两类学校不同阶段数量对比。
点评:虽说本题难度不大,但命题思路和命题者的主观意愿是好的,让学生养成良好的观察和分析能力,而且本材料贴近生活实际,这对学生的长期发展大有帮助。教学也应该尽可能的为学生的一生服务。
本题难度:一般
4、单选题 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一曲《为梦想领跑》吟唱出歌手心中对梦想的坚定向往,传递出积极向上的作用,鼓舞着每一个仍在追梦的人。
B.2014年中国APEC峰会最大亮点是各方就反腐达成共识,亚太地区的反腐网络将真正形成,腐败分子的“天堂之门”将被关上。
C.在交融与冲突并存的当代文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达个性魅力与民族精神,则恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
D.目前,在多国政府的共同努力下,埃博拉疫情的蔓延虽然得到有效控制,但是许多民众仍处于恐慌之中,甚至不敢出门。