1、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。

错觉
印度·泰戈尔
河的此岸暗自叹息：
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“哎，也许，幸福尽在对岸。”

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

2、写作题  ?人要走路，必须依靠双腿一屈一伸才能前进；人要从地下拾取东西，必须也得弯腰伸手；人要吃饭，也必须通过手的屈伸才能把食物递进口中；至于劳动工作更是由无数屈伸动作组合来完成的。其实在生活中，无处不体现着这种屈伸的辩证法。
请你根据自己的生活经历和感悟，以“屈与伸”为话题写一篇不少于800字的文章。注意：①所写内容必须在话题范围之内。②可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情等。③立意自定。④文体自选。⑤自拟题目。

参考答案：无

本题解析：
这是一道关系类话题的作文题。要写这类文章，首先必须要注意其中的辩证关系，你不能只写“屈”或“伸”，而是要将二者结合起来写。然后再根据引言提示的内容，弄清楚话题的内涵。这里的“屈”与“伸”很明显不是要你写具体的动作行为，而是指对生活的两种态度。这样一想，思路就打开了。如果联系历史与生活来看，这样的例子就非常多了。如陶渊明在“伸”不能时就选择了归隐山林的“屈”，从而保持自己的独立的人格情操，成为后来士大夫的精神归宿；郑板桥在“伸”不能时就选择了默默忍受的“屈”，但他的这种“屈”，则是为人民多做好事；韩信的忍胯下之辱的“屈”是为了以后的“伸”；司马迁隐忍苟活的“屈”是为了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的“伸”。当然更有荀子所说的“与时屈伸”，班固的“虽屈伸无常，所因时异”等所提到的“屈伸”变化要依据现实的具体环境而定的辩证思想。因此你在写作时，可以立意为在现实生活中，要“伸”，而不能“屈”；也可以说要“屈”，而不能“伸”；当然也可以立意为要将“屈”与“伸”结合起来，如何屈伸要看环境的变化，因为“屈”是为了有力的“伸”，俗话说得好，“缩回来的拳头才有力”等等。

本题难度：一般

3、写作题  阅读下面的文字，按要求作文。
　　“喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清净”。放眼社会，股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……，呈现出越来越热闹纷乱和骚动不安的迹象。面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受……
　　请以“面对喧嚣”为标题，自定立意，自选角度，除诗歌外，文体不限。

参考答案：“略”。

本题解析：

本题难度：困难

4、写作题  阅读下面的文字，根据要求作文。
“格”有“标准、法式”的意思，如格局、格式等；“格”还有“表现出来的品质”的意思，如格调、风格、人格、国格等，当然，“格”还有其他的含义。
请根据自己的感悟和联想，以“格”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①立意自定；②文体特征鲜明；③除诗歌外文体不限。

参考答案：略

本题解析：这是一道命题作文。“格”是一个内涵丰富外延宽泛的字。直观地看，“格”就是“格子”或“框子”，又可以引申出“标准、法式”等意思。由此来看人生：人总是制造出一个又一个格子，方方正正，却轻而易举地框住了自己的一生，人们总是在不知不觉间就被画好的格子束缚了。格子不仅框着人，有时还能框住一个国家，一个社会。当格子日渐朽化，无法容下自身时，就要选择“出格”。所以，有如下立意：为人“从心所欲不逾矩”；选择适度“出格”；不拘一格降人才……也可写人格、国格等。
点评：对于一些抽象性的题目，如《责任》《追求》《宽容》《合作》《友善》等，写成记叙文，你可以构思成“通过一个我看到(听到，读到)的有关×××人(负或不负)责任、(宽容或不)宽容、(友善或不)友善……的故事，告诉大家生活需要……”，这时，题目“责任(宽容……)”就是你的记叙文的中心思想所在。

本题难度：一般

5、写作题  阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章．（60分）
在北京工作的张明过年回山东老家时给父母买了智能手机，今年2月末，又为他们亲手绘制了一份7页的漫画形式的“微信使用说明书”。该说明书被网络曝光后，带着亲情的温度，走遍天南海北，引起广泛共鸣。有人说：“父母渐渐老了，时下很多流行的新词他们听不懂了，很多高科技产品他们也不会使用，他们在这个时代落伍了，年轻人的世界也似乎对他们关上了门。张明的做法令我十分感动!”有人说：“张明的行为告诉我们，孝老敬老绝不是古代‘割骨疗亲’的自虐式行为，也不是为父母洗一次脚那样的形式主义；不仅仅是常回家看看，也不仅仅是简单的物质满足。”……
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考答案：
【习作例文】
对父母多点爱心
重庆邮电大学的毕业生张明手绘9页说明书教父母使用微信，获赞“中国好儿子。26岁的张明买了两个智能手机送给父母，方便父母和他联系，但是春节的9天，他却始终没有教会父母使用微信软件，为了不让父母伤心，他手绘了9页的微信使用说明书，让父母按照说明书和他聊天。
听到这些，我忽然就哽咽了，我想起爸爸让我教他发短信，我教了两遍他没学会，我嫌他笨，不再教给他；我想起爸爸让我下载歌曲给他听，我没耐心，还说他竟赶时髦；我想起爸爸让我教他上QQ，我说没时间……
我的耐心都去哪了，我问自己。想到这些，我就想起小时候，妈妈手把手教我写字，为我做新衣服，一次次的辅导我写作文；我想起爸爸一遍遍的教我骑自行车，一次次的在冰天雪地里接送我上学。我又想起我的宝宝小时候，我手拉手教他走路，一点点教他说话，一遍遍不厌其烦的给他讲道理……原来我一直都很有耐心，只是这些耐心没有用在父母的身上，而是转移到了自己的孩子身上，忘记了父母也需要我们耐心的照顾，也需要无微不至的关怀。
家中姐妹三人，随着我们的不断成长，都到了出嫁的年纪，都开始追求自己的幸福生活，家里也不再是以往热热闹闹的气氛，他们开始孤独和寂寞。有了新家庭的我们，忽略了父母已到了花甲之年，忽略了他们的白发，忽略了他们额头上多出的皱纹。
把父母当孩子，多分给他们一些耐心，多用心关爱他们的身体，也让曾经对我们心无巨细的父母享受到我们心无巨细的疼爱，他们会很幸福。

本题解析：这是一道新材料作文题。构思前应先仔细阅读材料，明白材料所蕴含的意思。此则材料讲的是张明为孝敬父母所做的一种新颖行为，这实际上就是讲我们该如何孝敬父母。构思时应抓住这一点发挥，努力在文章内容和文章布局上出新，在文章语言上富有特色。

本题难度：一般