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1、单选题 下列各句中，没有病句的一句是（3分）
A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
参考答案：A
本题解析：B并列词语搭配不当，应为“提供快乐的人性化服务”；C介词错误，“经过”改为“通过”；主谓搭配不当，在“80%”后加“的患者”；D、结构混乱，改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。
本题难度：一般
2、单选题 下列词语中加粗的字，读音全部都正确的一项是
[? ]
A.?慨叹（kǎi）
漫溯（sù）
凝重隽永（juàn）
图穷匕见（xiàn）
B.?攒射（chuán）
屠戮（lù）
人为刀俎（cú）?
殒身不恤（xù）
C.?舔舐（shì）
莅临（wèi）
满目疮痍（chuāng）
长歌当哭（dàng）
D.?蹒跚（shān）
雏菊（?chú）
叱咤风云（zhà）
博闻强识（shì）
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参考答案：A
本题解析：
本题难度：简单
3、单选题 下列词语书写完全正确的一项是
?[? ]
A．得意洋洋 荡漾 配合默契 自明得意
B．众说纷纭 沐浴 各书己见 奄奄一息
C．出乎意料 躯壳 人才济济 穿流不息
D．气势磅礴 褶皱 茫无际涯 彻头彻尾
参考答案：D
本题解析：
本题难度：简单
4、单选题 下列词语中划线字读音全都正确的一项是?（? ）
A．愧疚 （jiù）绛紫（jiàng）执拗（niù）睡眼惺忪（xīng）
B．窒息 （zhì）百舸(kě)忤逆（wǔ)运筹帷幄（chóu）
C．戍守（shù）遒劲（jìn）漂泊 (bó)妄自菲薄 （fěi）
D．偏袒（tǎn）潸然（shān）荇菜（xìng）载人飞行 （zǎi）
参考答案：A
本题解析：此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。答题时，要采用比较排除法。B百舸(kě)，读音错误，应读gě；C遒劲，读音错误，劲，为多音字，作“雄健有力”之意时，读jìng；D载人飞行，读音错误，载，为多音字，作“装，用交通工具装”之意时，应读zài。所以选A。
本题难度：一般
5、语言运用题 在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（2分）
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的; ,
; 在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
参考答案：在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
本题解析：造句时要注意关键词语之间的关系：“黑暗”与“光明”、“贫瘠”与“丰饶”是反义词，“黯淡”、“枯竭”分别与两组反义词相关。
考点：本题考查语言表达与应用的能力。
点评：本题是一道典型的仿写题，仿写题是一把双刃剑，有时启发考生的思维，有时又会限制考生的思维。本题由于例句比较抽象，甚至有点深奥，所以学生还是有一定的难度的。
本题难度：一般
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