参考答案：
A

本题解析：
（A项都读xuē；B项“脑壳”读ké，其余都读qiào；C项依次读luò、luò、lào、là；D项依次读sè、sāi、sài、sè。）

本题难度：一般

2、改错题  找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。
　　2005年春节联欢晚会上，由邰丽华领舞、21名聋哑人表演的《千手观音》让观众惊叹不已。在精湛的舞台灯光与背景音乐的烘托下，演员们绘声绘色的表演，使台下数千观众如痴如醉。这些聋哑人不仅以优美的舞姿，更以顽强的毅力和执著的人生追求深深地震撼了人们。
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参考答案：第一处是“精湛的舞台灯光与背景音乐改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐。
第二处是“绘声绘色的表演” 改为“精妙绝伦的表演”。

本题解析：

本题难度：一般

3、单选题  下列各句中没有语病的一项是（?）
A．观察景物并不是单纯地看，而要把自己融到景物里去，把认知和情感也一并融进去，以获得对景物的深入理解，进而获得新鲜的感受和印象。
B．历史文化村落的开发要注重规划与建设，按照“修复优雅传统建筑、弘扬悠久传统文化、打造优美人居环境”，努力建设宜居、宜业、宜游的美丽村居。
C．西博会作为杭州会展业发展的龙头、招商引资的平台，全面整合杭州的自然、历史、文化、产业等资源，有力地促进了杭州经济的发展。
D．我们要通过研读世界文学提升自己的修养，其目的是为了帮助自己找到生活的意义，正确认识过去，并以大无畏的精神迎接未来。

参考答案：C

本题解析：A项语序不当，应为“获得新鲜的感受和印象，进而获得对景物的深入理解”。 B项成分残缺，缺少宾语中心语，应在“打造优美人居环境”后面加上“的整体思路”。 D项句式杂糅，“其目的”“是为了”取其一即可。复习中可整理一部分语序不当、成分残缺、句式杂糅的句子，以便此种类型的句子在试题中出现时一眼就能看出病因。

本题难度：一般

4、阅读题  补写下列名句的空缺部分()
（1）欲治其国者，先修其家，_________，先修其身。《大学》
（2）暮春三月，_________，_________，_________。丘迟《与陈伯之书》
（3）别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。_________，_________！李白《梦游天姥呤留别》

参考答案：（1）欲治其家者（2）江南草长杂花生树群莺乱飞（3）安能摧眉折腰事权贵使我不能开心颜

本题解析：略

本题难度：一般

5、单选题  下列加点的成语使用正确的一项是 （?）
A．《鸿门宴》中，刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄，都形成了鲜明的对比，人物形象栩栩如生，跃然纸上。
B．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者、在历史上真可谓汗牛充栋。
C．诗人在乘船离开马赛的归国途中，面对汹涌的大海和辽阔的天空，展纸执笔，信手拈来，记下了这次重返康桥的贴身感受。
D．登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山，心潮澎湃。

参考答案：A

本题解析：B汗牛充栋：指书多得堆满屋子，用车运走时，牛马累得出汗。C信手拈来：指随手拿来，写文章得心应手。D指点江山：指评点国家大事。辨析成语可从以下五个方面入手：①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义。②要分清成语的适用范围和对象。③要分清成语的感情色彩。④要识别成语与其他词语的搭配。比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等。⑤要分析成语使用是否符合逻辑。成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾。

本题难度：简单