参考答案：
1．阳关荒凉偏僻，环境恶劣，（2分）而王维在诗中只字未提到，只说“无故人”，强调的是朋友情至上，（1分）因而说“王维实在是温厚到了极点”。（1分）
2．（1）乐观。（2）眼光放得远。（2）告别步履放达。（3）充满自信。
3．①采用了拟人的艺术手法形象地说明统治者所追求的只是王权，因而不可能为艺术家们提供广阔的舞台空间。（3分）
②与下文的“九洲画风黯然”，“阳关再也难享用温醇的诗句”，文人大多成了“谪官逐臣”，“阳关坍弛了”等内容相照应。（答出一点给2分，答出2点或2点以上给3分）
4．（A）（E）A并非“全方位的对比”，也不是突出“中国文化现象自身缺乏持久的魅力”，而是转入下文揭示中国文化现象被扼杀的深层原因。E并非“失去战争中的重要地位”而被人遗忘。

本题解析：无

本题难度：简单

2、单选题  阅读下面语段，回答问题：
科技部门要放眼国内同行业及国外同一产业部门，并能以企业为市场，秉着对企业负责的态度，去认真掌握别人的技术，且要有创新。这样，就将科技部门的人才优势和企业的改造、上台阶结合起来了；从国家机构的角度来分析问题，也就真正地做到了人尽其才。对于一个企业而言，往往因一个重要设备的应用就能起死回生。
最能准确复述这段话主要意思的是．
A．科技部门要做到放眼世界、人尽其才。
B．科技部门对企业的生存发展至关重要。
C．国家机构应加强对人才的管理。
D．科技部门要提高科技起点，为企业提供过硬技术，使之有竞争力。

参考答案：
D

本题解析：无

本题难度：一般

3、阅读题  阅读下面的文段，完成问题。
《难忘的一躬》文章最后一段中：那个下午，孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里。成为一名教师以后，我一直把孙老师那几个抱歉的鞠躬作为衡量自己对待学生和做人做事的准则，并成为我人生中一笔最宝责的财富……
节选自《难忘的一躬》
“那个下午，孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里”，将句子中的“印”换成“留”好不好？为什么？

参考答案：不好，“印”字突出孙老师的鞠躬给“我”留下了深刻的记忆，不可磨灭，用“留”字则显得平淡。

本题解析：本题考察的是分析句子的深层含义。本文是一篇记人散文，作者满含深情地回忆了初中时一位孙姓老师如何以他的人格魅力吸引和教育着我们。在文中他说：“对我们这些学生来说，孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说、所做的，几乎成了我们的行动指南。”由此可见孙老师的影响力之深。相比之下，“印”字自然比“留”字更能体会这一点。由此可得出答案。

本题难度：一般

4、阅读题  （选做题）阅读下面的文字，完成问题。
赖宁雕像的回归滕朝阳
李燕
　　8月18日，备受公众关注的赖宁雕像被迁回原址——山西太原东仓巷。次日，当地还举行了回迁仪式。如果没有社会舆论的介入，“失踪”了好几个月的赖宁雕像，恐怕仍将处于“失踪”状态。
　　今年5月，和东仓巷居民朝夕相处20年的赖宁雕像，无声无息地消失了。8月上旬，热心的居民开始自发地四处寻找雕像下落，随后，当地媒体也加入寻找队伍。后来得知，雕像是街道办事处移走的，因为雕像所在的干休所要进行整修，本打算将雕像摆进学校或公园，但均遭到拒绝，只好将其放至一个偏僻的山村。如今，对这样的安置当然可以说是“暂时寄放”，但若没有社会舆论的压力，或许雕像永远“暂时寄放”于偏僻的山村也未可知。
　　赖宁，曾经是许多“70后”、“80后”的学习榜样。1988年3月13日，年仅14岁的赖宁为了保护电视地面卫星接收站的安全，主动加入了扑火队伍，在烈火中奋战四五个小时后遇难。同年5月，共青团中央、国家教委授予赖宁“英雄少年”光荣称号。赖宁的故事被媒体广泛报道，赖宁的事迹进入了课本，照片也被挂在了中小学校园，赖宁迅速成为一个时代精神符号的象征。
　　随着时代的变迁，对于是否该提倡未成年人见义勇为的行为，社会上开始有了不同的声音。2004年，《北京市未成年人保护条例》在北京全面实施，“少年英雄”赖宁见义勇为的精神不再被提倡，赖宁的照片被从校园的墙上摘下，其英雄事迹也从教科书上悄然消失。2006年颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》中，未成年人类似赖宁救火的英雄举动，已被法律禁止。
　　这些都被很多人理解为赖宁只是一个过去时代的精神符号，赖宁精神已经过时。但也有人针锋相对地指出，不管赖宁的精神是否应该提倡，舍己为人的牺牲精神在任何时代都不会过时，赖宁雕塑的被“冷落”，正是我们这个浮躁的时代过分追逐物质和功利的结果。
　　现在，虽然赖宁雕像回归了，但是由此引发的思考仍没有结束，也不应该结束。
　　赖宁雕像、赖宁画像到底有没有永久性的价值？回答是肯定的。对于众多“70后”、“80后”的人来说，赖宁作为童年岁月中珍贵的记忆也许永远无法抹去。河北传媒学院大二学生齐玲玲告诉记者，即使是作为一名“90后”，她也希望人们能够重新看待赖宁精神，“重拾赖宁精神对于当下这个超男超女盛行、信仰迷失到竟为侵华日本开拓团立碑的社会行径会是清醒的一击”。
　　许多公园和学校拒绝接受赖宁雕像，他们事后遭到了社会舆论的谴责。事实上，他们都是根据当今的主流价值观看待这件事，这种思想行为，只是当今时代典型环境中的典型表现而已。时至今日，不鼓励未成年人见义勇为、做无谓的牺牲，成了新的主流价值观，赖宁之所以成为英雄的价值基础发生了改变，但是如何看待赖宁依然是一个无法回避的问题。
　　今年3月，西安儿童公园面临改造，赖宁雕塑是否保留一度引起争议。原因是“这个英雄少年是因为救火而牺牲，如今提倡保护少年儿童，不提倡少年儿童见义勇为”。幸运的是，在众多市民和政协委员的呼吁下，雕像还是被保留了下来。
　　在一片树木掩映中，这个1974年出生的少年，还是他14岁牺牲时的样子，挥着树枝奋力扑火，大幅度的形体动作呈现出一种强劲的向前的力。三三两两的孩子们从“赖宁”身边走过，或蹦或跳，或停下观看，或视若无物地走开。而赖宁仍然站在那里，默默地做着扑火的动作，奋力向前。（摘编自2011年8月《教育》《华商报》）
1．请说明题目中“回归”与第一段中“失踪”的含义。
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2．第二段写居民们自发寻找雕像，目的是什么？
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3．赖宁雕像回归了，但作者为什么说“由此引发的思考仍没有结束，也不应该结束”？
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4．最后一段表现了作者怎样的情感？作为新闻述评，你认为这样写是否合适？请简要说明理由。
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参考答案：1．“回归”指赖宁的雕像重新放回原地，他的精神再次引发人们的关注与思考；“失踪”指有关单位偷偷移走雕像，事先和事后都没有告知公民。
2．说明群众依然没有忘记赖宁；群众对有关部门移走雕像的行为表示不满。
3．如何处理赖宁雕像、画像的问题，目前依然有分歧；如何对待赖宁自我牺牲精神的问题应持怎样的态度，如何去评价，依然存在着不同的认识。所以对此的思考不会停止。
4．第一问：表现了作者对赖宁的崇敬与怀念之情，以及因当前社会漠视赖宁精神而产生的伤感与困惑。
　? 第二问：这样写合适。可以更好地表现出作者的情感与态度，感染读者，唤起人们去纪念英雄；可以引发读者的思考，对读者起到价值观的引导作用，鼓励保护集体、舍己为人的自我牺牲精神。
（第二问也可答：不合适。新闻媒体应当给公众对赖宁精神的价值独立思考的空间，而不应给予太多的引导。）

本题解析：

本题难度：一般

5、阅读题  下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是：（5分）
A．《呐喊》中，有一类作品表达了对知识分子自身的品格和处境的反思，如《白光》《一件小事》和《肥皂》。
B．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，这句唱词说的是林黛玉和贾宝玉，既暗示了林黛玉前世是“绛珠仙草”，也表明贾宝玉“衔玉而生”的特别之处。
C．四幕剧《雷雨》在一天的时间(上午到午夜两点钟)、两个舞台背景(周家的客厅，鲁家的住房)内集中地表现出两个家庭和它们的成员之间前后三十年的错综复杂的纠葛。
D．《欧也妮?葛朗台》描绘了欧也妮生活在父亲的阴影下，得不到家庭的幸福和爱情的归宿，最终除了金钱一无所有的悲惨一生；因而，它不属于《人间喜剧》这个作品系列的范畴。