|
高中语文答题技巧《语言文字运用》试题特训(2017年最新版)(六)
2017-08-08 20:54:39
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
|
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、单选题 选出下列字形有误的一项:( ) A.辟易征辟风糜数落 B.酗酒打折折本树阴 C.荫庇节省反省涅
|
参考答案:
本题解析:
本题难度:一般
2、语言运用题 阅读下面的材料,回答问题。 “踏破铁鞋无觅处,那人却在灯火阑珊处”,“问君能有几多愁,别是一番滋味在心头”。当唐诗遇上宋词,李白邂逅柳永,不同朝代、作者的诗词中的句子搭配在一起,意外却又和谐,蔓延在时尚界的混搭风以戏谑的面孔吹进文字游戏的圈子。近日,以对古典诗词作现代理解而出名的作家安意如,在清华大学一场关于古代诗歌的讲座上提到“混搭诗词”时,却认为其“哗众取宠”,纯属游戏。 请简要阐述你对上述材料的看法。(150字左右) ?
参考答案:示例一:我认为这种诗词混搭现象是对古诗词的不尊重。诗词存在着内在的韵律感,而拼凑起来的除了押韵之外,平仄一概不管。而且古诗的意象是很完整的,无法割裂。对熟悉诗人风格的人来说,即使搭配得很巧妙,内在情绪还是断裂的。以这种搞笑、肤浅的方式来解读古典诗词和文化,这是不珍惜民族文化财富的行为,也是对古诗词的不尊重,而且对青少年还有误导的可能。 示例二:我认为这种诗词混搭现象体现了年轻人思维活跃的特点,可以使我们重新回忆起一些已经被淡忘的古诗词。以这种调侃、娱乐的方式来解读古典诗词和文化,写作者通过创作混搭诗词获得了一种创作的快感,?读者也从阅读混搭诗句中获得了一种阅读上的快感,也有利于对古诗词的记忆与理解。再者,古代就有这种串诗集句现象,只是现在被网友们混搭得更多,流传得更广而已。以一种轻松娱乐的方式来学习古诗词未尝不可。 示例三:诗词混搭现象只是现在年轻人的一种调侃、娱乐,只是一种游戏。读者既从阅读类似的混搭诗句中获得了一种阅读上的快感,写作者也通过创作混搭诗句达到了自己吸引别人眼球的目的。大家听了会心一笑,对古诗词不会产生什么影响,也没有很深的文学意义。当然,只能是乐一乐,但如果成为一种商业炒作或者大趋势,对古诗词的真实内涵就会产生副作用。
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 下列各句中结构并不混乱的一句是(?) A.一轮明月从东方冉冉升起,我慢慢抬起头,望着那一轮明月那么的圆,那么的大。 B.止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 C.我国如果没有卓越的地质学家李四光创立地质力学理论,并运用这个理论研究我国地壳运动和油气聚集的规律,中国打碎了"中国贫油论"的精神枷锁,飞速地开发和利用我国的石油资源。 D.县交通管理局决定,月日起农用车辆凭新准运证上路,更换农用车辆准运证自月日开始。
参考答案: C(顺着前面的意思可把"中国打碎了"改为"就不能打碎";或就着后面的意思把"我国如果没有"改为"由于","创立"后加"了"。)
本题解析: A(改为;"望着那一轮明月,它是那么的圆,那么的大。") B(应该是"主要成分是……"或"是由……配制而成",两种格式或选用一个) D(删去"办理"或删去"自")
本题难度:一般
4、语言运用题 给下面两段文字拟一个标题,要求用对偶句,每句不少于8个字。? 据悉,武汉市新洲区旧街镇准备修整问津书院。问津书院因孔子用游列国、过此地问津而得名。它曾与东林书院、岳麓书院齐名,朱熹、李贽等曾到此讲学,一时儒学大兴,人才辈出。此次修整,力图恢复明清时建筑群原貌。 又悉,湖北大学将在巴西圣保罗州立大学建一所孔子学院,目的是宣扬儒学,促进中国文化在当地的普及。至此,孔子学院在全球达到249家。 ? ?
参考答案:示例:①修整书院,力图恢复文物原貌;创建学院,竭力弘扬中华文化。②孔子昔日周游列国,儒学而今传扬海外。③兴儒学,问津书院传古今;促交流,孔子学院布四海。
本题解析:
本题难度:一般
5、单选题 下列各句中,没有语病的一句是(?)(3分) A.今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,要本着提高经济增长质量和效益为中心,进一步强化创新驱动,实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。 B.近日,央视“经济半小时”节目组通过对全国多个城市的楼市调查,限购令对楼市销量的影响已经有所显现,但对高高在上的房价却还一时难以产生实质性的作用。 C.去年下半年以来,一些有条件的地区加快了城市跪倒交通的建设步伐,将地铁建设作为贯彻落实中央重大决策、保持经济增长,切实改善民生的重要措施。 D.近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通馓博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。
参考答案:C
本题解析:本题重点考查考生正确辨析病句的能力。病句类型主要有语序不当、搭配不当、成分残缺 或赘余,结构混乱、表意不明、不合逻辑等。病句辨析一般使用主干分析法和枝叶分析法,即从语法角度对句子成分进行分析找寻病因。分析可知,A“本着……为中心”句式杂糅,B残缺,D“发展和兴起”语序不当。
本题难度:一般
|